专题：高中数学数学调研报告
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高中数学成绩调研报告
文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m莲山 高中数学成绩调研报告一、调查目的：为了真正掌握XX中学2013届高一新生数学学习的基本情况，X月27日至X月30，我真对高一12各班，622名学
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高中数学教育调研报告
专业代码：070101
楚 雄 师 范 学 院
（ChuxiongNormalUniversity）数学系2008级数学与应用数学专业教育实习中学数学教育调研报告
实习姓名学号20081021228
专业年级2008级
实习 -
初中数学调研报告
初中数学新课程教学情况调研报告近2年我对本校初中数学的教学情况进行了调研。现将调查情况报告如下： 一、调研基本情况 调研目的：了解掌握目前初中数学的教学效果，为今后我校
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数学课堂教学调研报告
胡集一中数学课堂教学调研报告
胡集一中雷全洲课堂教学作为课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。只 -
数学新课程改革调研报告
调研目标：基本状态，发现问题，提出建议，促进××县高中新课程改革顺利实施。调研时间：××××年××月××日至××××年××月××日。调研对象：××市××中学。调研方式：抽样调
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数学有效教学调研报告
数学有效教学调研报告
9月底和10月中旬，学校组织了两次有效教学调研，调研的重点是课堂教学与作业的有效性。现将数学学科调研的情况汇总报告如下。
分析
一、数学教师的教学基 -
广州数学补习,如何学好高中数学（合集）
广州数学补习，如何学好高中数学 数学是一门很重要的学科，学好数学是学好其他理科科目的保障，广州英才教育老师，为此总结了几点如何学好高中数学的经验。 1、培养良好的学习兴趣
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高中数学及数学学习的重要性（合集）
高中数学及数学学习的重要性
为了学好高中数学，首先就要明白数学及数学学习的重要性，从而热爱数学，有强烈的愿望去学好数 学。“知之者不若好之者，好之者不如乐之者。”当你能以 -
高中数学研修日志(数学学习方法)
高中数学研修日志（数学学习方法）数学是一门基础学科，我们从幼儿园就开始接触到它，小学、初中数学对知识的难度、深度、广度要求慢慢提高，由简单的自然数的混合运算到方程、简单的
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高中数学研究性学习报告（定稿）
高中数学研究性学习报告 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题，并在研究
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高中数学课题开题报告
高中数学课题开题报告 高中数学课题开题报告1 题目：新课程环境下高中数学优化策略的研究一、课题的背景与意义“二期课改”高中数学新教材已经在全市全面实施，高中数学教学正
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高中数学述职报告（含5篇）
高中数学述职报告在现实生活中，报告与我们愈发关系密切，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编精心整理的高中数学述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮
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高中数学课题开题报告
高中数学课题开题报告5篇 高中数学课题开题报告1 一、开题活动简况开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。1、活动时间：20xx年6月10日2
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高中数学研究性学习报告
世界近代史上三大数学猜想——费尔马大定理
现在不少学生认为数学是一门枯燥乏味、难以学习的学科，那是因为他们没有体会到数学的价值就认为数学是没有实际意义的学科，学数学 -
XX小学数学教学工作调研报告（精选合集）
XX小学数学教学工作调研报告 本学期来，我校数学学科的教学重点围绕三个方面内容开展的活动，一是进一步深化课改理念，强化课程目标的落实;二是加强课堂教学实效性的研究，促进教学
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小学数学课堂教学情况的调研报告
小学数学课堂教学情况的调研报告 山西省交口县城关二小张丽红 8月份我参加了县及中心校组织的培训，通过听专家的讲座，观摩名师及中心校教师的示范课收获颇多，也认识到只有切实
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初一数学教学质量调研报告（合集五篇）
吴敏10130104410数学
初一数学教学质量调研报告调查时间：2013年12月20日
调查地点：泉州七中金山校区
调查对象：在校学生
调 查 人：吴敏
2013年11、12两个月，对泉州七中金山校区，通 -
张三数学课堂教学调研报告（大全5篇）
张公山第三小学 数学课堂教学调研报告 2013年12月 张公山第三小学数学课堂教学调研报告 经过我校群众路线教育实践活动的开展，感受最大的莫过于课堂教学的变化。现将本学期
