专题：高中音乐教学大纲
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音乐教学大纲
初等教育三年制大专《音乐》教学大纲 初等教育专业三年制大专的《音乐》课教学，是对本专业学生实施美育教育的重要途径。它在培养学生掌握基础音乐知识的同时，对加强学校的
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音乐教学大纲
陕西扶贫技术学院 《音乐》教学大纲编著：邓萍 《音乐》课教学，是对学生实施美育教育的重要途径。它在培养学生掌握基础音乐知识的同时，对加强学校的美育、德育工作，培养学生热爱
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音乐教学大纲
（原音乐教学大纲的知识点排列 ）一年级 一、唱歌技巧 1、唱歌时保持身体和头部的正确姿势。 2、自然地吸气，不出声、不耸肩。 3、能随教师的指挥整齐地开始和结束。 二、音乐知
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高中声乐教学大纲
高中声乐教学大纲 一、教学目的与任务: 声乐是音乐专业重要的基础课,是训练学生用科学的发声方法来进行歌唱的一门学科。本课程要求学生经过两年半时间的学习训练,掌握歌曲
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高中心理教学大纲
高中心理教学大纲 一、课程基本信息 1、课程名称：高中生心理健康知识普及课 2、课程类别：高中常规课 3、教学对象：高一年级 4、总课时：17 二、指导思想 根据《中小学心理健康
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长笛 (音乐学)教学大纲
长笛 (音乐学)教学大纲 2009 一、课程基本信息 中文名称：长笛 英文名称：Flute 课程编码：0411112B—10 课程类别：专业课 总 学 时：106 总 学 分：7 适用专业：音乐学（教师教育） 开课系部
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高中声乐教学大纲--音乐高考课程的教学大纲高中音乐教案
高中声乐教学大纲--音乐高考课程的教学大纲- 高中音乐教案 高中声乐教学大纲--音乐高考课程的教学大纲一、教学目的与任务： 声乐是音乐专业重要的基础课，是训练学生用科学的
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高中音乐（范文模版）
音乐与戏剧二：洪湖水，浪打浪 1、情感态度与价值观： （1）通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解，培养音乐鉴赏和评价的能力； （2）培养学生的爱国主义情怀； 2、方法与
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16级高中美术教学大纲
海南南方民族艺术学校《高中美术》教学总纲 课程性质：绘画专业课 学制：三年制（四学期加高考强化两学期） 适用专业：高中美术专业 第一学期：素描（结构石膏几何体、结构静物、光影石膏
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音乐学科教学大纲及计划
xxxx学校春季 音乐学科教学大纲及计划 总课时：32课时 总学时：16学时 周课时：4课时 周学时：2学时 开课周 ：第八周——————第十六周 一、课程的性质及任务 音乐课是中等职业学
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《电脑音乐制作》教学大纲
《电脑音乐制作》教学大纲 （音乐表演专业专科） （选修） 一、课程名称： 1、课程编号： 2、课程名称：电脑音乐制作 3、英文名称：Computer Music 4、课程简介：电脑音乐制作是现代计算机科
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高中会考音乐
【单选题-1】 《山林的呼唤》的作者是（ D ） A.吕其明 B.徐沛东 C.冼星海 D.马思聪 【单选题-2】 钢琴独奏曲《少女的祈祷》的作者是（B）A.贝多芬 B.芭达捷芙斯卡Ｃ.理查德·克莱德
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高中音乐教学计划
高中音乐教学计划
一、工作思路
本学期将认真贯彻学校工作计划，继续将课改作为中心工作，全面深入学习新课程理论，从整体上领会音乐课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课 -
高中音乐教学计划
高中音乐教学计划
一、指导思想：
根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期，唱 -
高中音乐教学计划[范文大全]
高中音乐教学计划 一教学目标： 1、 以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。 2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音
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高中音乐教学计划
高中音乐教学计划
一、工作思路
本学期将认真贯彻学校工作计划，继续将课改作为中心工作，全面深入学习新课程理论，从整体上领会音乐课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课 -
高中音乐教案
使用教材：人音社2004年出版的《普通高中音乐课程标准实验教科书——音乐鉴赏》(新课改用书) 一、第一单元《学会聆听——音乐与人生》，说说你是怎样以本章节《草原放牧》和《
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高中音乐鉴赏
高中音乐鉴赏 第三十节祖国颂歌 平山中学陈姬 一、教学目标 1、聆听《忆秦娥·娄山关》、《祝酒歌》。感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所反映的时代特点及社会内容，进而了
