专题：高中语文教学方法谈
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高中语文作文教学方法谈（精选5篇）
高中语文作文教学方法谈 摘要：|在高中语文教学中，作文教学是重点。通过让学生积累写作素材，掌握写作技巧，互相修改作用和默写优秀文章，可以有效地提高学生写作的兴趣和能力，从而提
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谈教学方法
读《有效教学方法》一书心得体会 教学方法得当与否对教学效果起着非常重要的作用。我通过认真阅读《有效教学方法》一书，尤其是其中有关促成有效教学的五种关键行为之后，深有
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浅谈高中语文有效教学方法[定稿]
浅谈高中语文有效教学方法 目前，如何利用课堂上有限的时间引领学生学好语文，是摆在每位语文教师面前的重要问题。《普通高中语文课程标准》明确了高中阶段的语文学习要求，在学
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高中语文教学方法（5篇材料）
高中语文教学方法 启发式教学充分考虑了学生的主观能动性，使学生在启与发中把握学习的重点，达到教学目的。随着时代的发展，启发式教学也具有鲜明的时代特征，它要求培养有创造力
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以《赞美》为例谈高中语文诗歌教学方法
以《赞美》为例谈高中语文诗歌教学方法 摘要：中国的诗歌历史悠久，是中国古老文化的代表之一，也是最具有文学特质的文学样式。高中语文诗歌的教学，重读不重讲，宜思宜问。本文以穆
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作文教学方法谈
讲座（二） 作文教学应知的理念及对策 孙宝琴 2015、10、14 一、作文教学应知的三种理念。 （一）降低难度回归原点 1.“真”是儿童作文的最大特性。学生作文难的原因肯定是一个复杂
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高中语文诗歌鉴赏教学方法探讨
高中语文诗歌鉴赏教学方法探讨 一、高中语文诗歌鉴赏教学存在的问题1.对《新课标》、《考纲》和《考试说明》缺乏深层理解 由于高考浓烈的应试导向性，很多教师在日常教学中
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高中语文阅读教学方法漫谈
高中语文阅读教学方法漫谈 摘要：阅读能力是学生进行语文学习的关键，也是语文教学中教师教学的关键。在高中语文教学中，教师要采取多种方法来提高学生的阅读能力，为整体教学的顺
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高中语文新课程教学方法研究
高中语文新课程教学方法研究 2010-11-18 09:47:16 长期以来，中学语文教学倍受非议。“少慢差费”是语文教学状况的形象描述，“误尽苍生”让广大语文教师无法抬头。虽说这样评
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高中语文选修课教学方法初探(上)
高中语文选修课教学方法初探 一、 语文选修课开设的原因及目的 经济的全球化、世界市场的形成，引起社会各方面和文化的巨大变化。知识经济时代的到来，使社会发展进入了空前的
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高中语文阅读教学方法之我见
高中语文阅读教学方法之我见 摘 要：阅读教学是高中语文重要的教学环节，阅读能够丰富学生的精神世界，使学生可以获得不一样的情感体验，从而走上个性全面发展的道路。本文笔者结合
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优秀论文 浅谈高中语文阅读教学方法
浅谈高中语文阅读教学方法 阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上，提高学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯。教会学生阅读
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谈如何学习高中语文
谈如何学习高中语文——致高一新同学文章来源：http://blog.zhyww.cn/group.asp?gid=59&pid=82620亲爱的高一新同学，你们好！当你们怀着兴奋的心情走进一中新校的大门时，你们一定
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小学语文教学方法谈
小学语文教学方法谈一、激发兴趣，兴趣是最好的老师语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣。俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”学生对语文的兴趣来自于对老师的喜欢。所以，老
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二年级识字教学方法谈
二年级识字教学方法谈 《语文课程标准》对识字教学明确提出了“会认”和“会写”两种要求，体现识、写分步，多认少写的原则。其中低年级要求认识1600～1800个字，会写800～1000个字，
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课堂教学方法改革谈
课堂教学方法改革谈
——课堂教学要务少求精
彬县西坡中学 刘忠严
课堂教学是各科教学的主渠道，是提高教学质量的重要保证。从古到今，我们一直沿用的是传统的“老师讲，学生听” -
英语课堂教学方法例谈
英语课堂教学方法例谈
● 孙万芬
俗话说，教无定法，然而教又要得法。英语的教学方法多种多样，最为传统的是讲授法和演示法，它们在英语教学中至今仍扮演着重要的角色。我们不能忽 -
例谈古诗词教学方法
例谈古诗词教学方法 小学语文课本收录的古诗词，多是脍炙人口、清新寓意的精品。这些诗词的内容丰富深刻，情感积极健康，语言浅显易懂，朗朗上口，易记易背，儿童比较容易接受。吟诵古
