专题：高中语文语句衔接练习
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高三一轮复习《语句衔接》练习[模版]
高三一轮复习《语句衔接》练习 一、 逻辑关系上的对应 1、 出现双面的词要照应 当一个句子的一部分出现“与否”、“是否”、“是不是”、“有没有”、“是非”、“胜负”
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高中语文作文常用语句
简简单单才是真，平平淡淡才是福。人之所以痛苦，就在于追求了过多不属于自己的东西。懂得知足的人，即使粗茶淡饭，也能够尝出人生的美味。与其在遗憾中郁郁寡欢，不如好好珍惜自己的
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衔接和同义词练习
语句衔接和同义词辨析练习1.将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（ ） 你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风， ；你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；①迎承谈判桌上的唇枪舌
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高中语文病句练习
高中语文病句复习辨析病句（一） 1．【2016年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农
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高中语文选择题练习
高中语文选择题练习
病句练习题
1．下列各句中，语意明确、没有语病的一句是
A．如果一定要把“超女”这种充满商业气的大众娱乐形式列入艺术的范畴，说其玷污了艺术，不如说是在自贬 -
高中语文文言文练习
1独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 2《采桑子 重阳》中暗示革命前景的诗句是3我打江南走过东风不来 恰若青石的街道向晚
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语句扩展专题练习
1.【2015年高考湖南卷】根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字。100字左右。 苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！ 面对万民翘盼， 。 只见，青冥浩荡，四海升平，万
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SQL语句练习
1．用SQL语句在“商学院教学管理”数据库中建立学生表、课程表、成绩表、教师表、授课表、班级表。实现下列要求：
（1）按课本第99-100页表结构要求建立以上六张表。
（2）在学生表中插 -
2010年初高中语文语法知识衔接材料
2010年初高中语文语法知识衔接材料 高一年语文备课组 一、词类 词可分实词和虚词两大类。 （1）实词：表示实在意义，能作短语或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动词、形
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高考之语句衔接[推荐阅读]
语句衔接 教学目标 1、 充分利用语言环境2、 掌握各种对应原则 教学内容：语言运用的简明、连贯、得体 教时：６ 教学设计：第一课时：语句衔接的原则要求第二课时：语句衔接题解题指导
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语句衔接1（共5篇）
高三语文专题练（语句衔接1） 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来________，________，________，____
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语句排序衔接答题技巧
语句排序及其答题技巧第一节 语句排序概述 语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个（一般是5个或6个）打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，
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“语句衔接”专题复习教案（5篇模版）
“语句衔接”专题复习教案 教学的目标 1、掌握语句衔接的相关知识。 2、探析解题的基本规律及其方法。 3、提高学生的解题能力。 教学难点： 提高学生的解题能力。 教学重点：
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高中语文文言文练习(7)
高中语文文言文练习（7） 阅读下面一段文言文，完成1-4题 贾黄中，沧州南皮人。父枇（pín）严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五岁，每旦令正立，展书卷比之，谓之“等身书”，课其诵读。父常令蔬食，曰：“
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高中语文 文言文练习苏教版范文
浙江省牌头中学高中语文 文言文练习苏教版 学习篇目：*《陈情表》《项脊轩志》《长亭送别》《报任安书节选》《渔父》*《逍遥游节选》《兰亭集序》 一、写出通假字并释义 1．其
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高中语文文言文练习(9)
高中语文文言文练习（9）阅读下面一段文言文，完成1-4题
文信侯欲攻赵以广河间，使刚成君蔡泽事燕，三年，而燕太子质于秦。文信侯因请张唐相燕。欲与燕共伐赵，以广河间之地，张唐辞．曰：“燕 -
高中语文文言文练习及答案
文言文是高中语文的必考题型，除了掌握技巧以外，还要多做习题，培养语文文言文的阅读能力是提高考试成绩的要点，接下来小编为你整理了高中语文文言文练习题及答案，一起来看看吧。高
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扩展语句 压缩语句练习
扩张语句 压缩语句练习一、扩展语句 1．《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想
