专题:湖北省中小学教师考编

  • 中小学教师考编答案

    时间:2019-05-13 01:15:58 作者:会员上传

    综合一答案
    一、单项选择
    1-5 AABBA 6-10 DBACD 11-15 ABDAB 16-20 BDBAA
    二、多选题
    1.ABC 2.CD 3.AB 4.ABC 5.BCDE
    三、判断题
    1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
    四、填空题
    1.个

  • 中小学音乐考编试卷

    时间:2019-05-15 02:18:14 作者:会员上传

    音乐基础知识与技能 Ⅵ(中小学音乐) 一、 填空题:(40分) 1. 著名作曲家、音乐教育家湖南邵阳人贺绿汀,入上海国立专科学校,1985年被选为中国音乐家协会名誉主席,上海音乐学院院长。

  • 云南省中小学教师师德考(精选)

    时间:2019-05-12 11:22:42 作者:会员上传

    云南省中小学教师职业道德考核办法 (征求意见稿) 为进一步加强全省中小学教师职业道德建设,激励广大教师力行师德规范,提高职业道德水平,根据《中华人民共和国教师法》、《国务院

  • 教师考编经验

    时间:2019-05-14 10:25:34 作者:会员上传

    1)教师招聘考试是内行考外行的考试! 2)不要认为自己水平高,可以用大学与研究生的知识答题,那样,死了都不知道怎么死的! 3)教师招聘没有指定范围与教材的,如果哪个告诉你有,肯定是骗你

  • 教师考编作文

    时间:2019-05-12 22:33:16 作者:会员上传

    考编作文辅导 一、基本要求:做到“三清”“三扣”“五个一” “三清”: 看清材料, 理清内容(提炼中心,明确材料的主旨) 读清要求(巧妙“引材料”,忌生搬硬套) 举例: 2014年徐州招教第

  • 毕业后考教师编

    时间:2019-05-13 07:39:04 作者:会员上传

    没想到这么快就毕业离开学校了,就像没想到成绩并不优秀的自己当初怎么就能考上这所大学。经过大学四年的洗礼,我也顺利的觉得自己已经不如当初的自己了,正如人所说:我们的知识水

  • 教师考编心得体会整理

    时间:2019-05-12 15:08:22 作者:会员上传

    给还在路上的我们 2015/7/1 一个理念:在看书时、答题时,时刻记住我们是在参加教师招考,考官、考卷的评判标准是你是否符合特区教师的要求。因此,在看书时要边看边想,这个知识点作

  • 安徽教师考编2014

    时间:2019-05-12 07:36:22 作者:会员上传

    为做好2014年度安徽省中小学新任教师公开招聘工作,根据《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅安徽省机构编制委员会办公室安徽省财政厅关于中小学新任教师公开招聘的实施

  • 教师考编笔试

    时间:2019-05-13 00:27:51 作者:会员上传

    教师招聘考试历年真题 (满分为:100分) 一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括

  • 教师考编试题

    时间:2019-05-13 06:15:30 作者:会员上传

    教师考编试题一、填空题
    1、节假日补课是国家 教导部明令阻挠的,是一种非法行径。
    2、社会主义主义教师职业道德修养的首要内容包孕政治素质、业务素质和心理素质。
    3、申请

  • 教师考编:关于《学记》

    时间:2019-05-15 07:47:08 作者:会员上传

    《学记》,是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,成文大约在战国末期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克,全文1229字。主要论述了教育作用与目的、学校管理和教育教学的原

  • 中小学美术教师考编美术知识部分(一)剖析

    时间:2019-05-12 22:53:15 作者:会员上传

    中小学美术教师考编美术知识部分(一) 一、扬州八怪:金农、高翔、罗聘(鬼趣图)等 二、六朝四大家:顾恺之、陆探微(秀骨清像)、张僧繇(没骨画法)、曹不兴 顾恺之: (1)、克服前代局限于说教

  • 宿州教师考编培训中小学美术教案《向日葵》[范文模版]

    时间:2019-05-12 20:17:26 作者:会员上传

    第三课向日葵 【教学目标】 1、知识与技能:通过本课的学习,让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 2、过程与方法:让学生学会多角度的欣赏美术作品,能够分析美术作品中色彩的

  • 湖北省中小学教师远程培训课题研究

    时间:2019-05-15 11:14:26 作者:会员上传

    湖北省中小学教师远程培训课题研究实 施 方 案在中小学教师远程培训中,引进适量的课题研究,以科研引领促进培训,进而扩大培训成果,不仅是教师专业化发展的需要,也是我省提高远程

  • 湖北省2013中小学教师职称评定细则评审条件

    时间:2019-05-13 06:20:25 作者:会员上传

    湖北省中小学教师职称评定细则评审条件第一章 总 则第一条为了适应社会主义市场经济发展对专业技术人员队伍建设的要求,客观公正地评价中、小学教师的能力和水平,使专业技术职

  • 湖北省中小学教师继续教育工作先进个人名单

    时间:2019-05-13 08:51:56 作者:会员上传

    湖北省中小学教师继续教育工作先进个人名单单位省级教师培训基地华中师范大学 湖北教育学院 三峡大学 湖北大学 江汉大学 武汉体育学院郧阳师范高等专科学校湖北省中小学教

  • 2016湖北省中小学教师能力提升测试判断题

    时间:2019-05-15 01:00:57 作者:会员上传

    判断题 1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A. 正确B. 错误答案:B 2.DOS的目录是采用环状结构。 A.

  • 湖北省中小学教师信息技术能力提升工程研修心得[小编推荐]

    时间:2019-05-12 15:36:16 作者:会员上传

    湖北省中小学教师信息技术能力提升工程研修心得 教师信息技术能力提升研修日志 随着信息技术的不断发展,多媒体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的