专题：花的儿童诗歌
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花儿诗歌欣赏（合集）
当我还是一粒毫不惹眼的种子，你用温暖的双手将我埋在土里，给我浇水，为我施肥，每天用期待的目光，注视着我一天天长大。那一刻，你就想过要把我卖掉吗？当我吮吸着甘露，沐浴着阳光，慢慢发
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童心童画教案——花儿朵朵
小班绘画《花儿朵朵》 邢美婷 一、活动目标： 1、体验拓印画的乐趣及成功感。 2、尝试用蔬菜截面的不同形状组合、表现花朵。 二、活动准备： 1、知识经验：和爸爸妈妈一起切
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童心向党诗歌
童心向党诗歌3首童心向党诗歌（1）： 党是天空 我们就是天空中的一朵白云 党是大树 我们就是大树上的一片叶子 党是宇宙 我们就是宇宙中的一颗小星星 党是森林 我们就是森林中
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童心向党诗歌
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进„„”这是一首永不过时的儿童歌曲
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童心童画教案——腊梅花儿开
腊梅花儿开 活动目标： 1. 感受梅花枝干坚韧有力的造型特点。 2. 能大胆运用吹点的绘画方法表现腊梅的美。 3. 知道梅花的花瓣各有不同，色彩不一。 活动准备： 知识经验准备：到梅
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夏夜花儿梦幻诗歌（5篇模版）
结束了一天的生活，我们迎来了宁静的夜晚。微风姐姐吹呀吹，把我们带入了神秘的梦幻。在这清凉的夏夜，我们惬意无比。在这奇异的空间，我们快乐怡然。“沙，沙沙”，树叶在跳舞。“哗，哗
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小学生文明礼仪诗歌_童1
小学生文明礼仪诗歌
101国旗下讲话
”小学生 要做到 孝父母 遵教导会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 -
《童心向党 建设祖国》——小朋友的诗歌
童心向党 ·建设祖国 春天百花开， 采花我来戴。 哥哥姐姐都来抱， 我是丫头我爱俏； 夏天清风来， 太湖船儿摇。 弟弟妹妹开怀笑， 我是毛头我要闹。 秋天秋天快快到， 丫头毛头要长大
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花儿的话
花儿的话 花儿代表着美得象征，她经过四季的严寒与酷热，风吹和雨打。她们从一粒弱不禁风，米大的种子，变成美不胜收的花朵，其间不知经过多少次“金蝉脱壳”，途中不知走过多少“坎坎
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花儿文化
根据花儿旋律和新疆回族文化元素编创的歌曲，如；《阿妈的盖碗茶》、《尕妹子家的粉香》、《回族娃爱中华》等等，民间老百姓都把它作为“花儿”在传唱。因此，新疆回族：“花儿”，已成
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那些花儿 感受
那些花儿 接着听到了《那些花儿》——这首被翻唱过无数遍的歌。我始终坚信，朴树的版本是最好的。淡淡的木吉他，淡淡的哀愁，淡淡的伤感，淡淡的离绪，淡淡的幽怨都被他奇迹般地融了
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童 年
童 年 名家导读 《童年》为什么长久地、永不泯灭地留在人们心田并激发人们为美好的明天去奋斗呢?这里最好用高尔基自己的话来回答：“文艺的任务是要把人身上最好的、优美的
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童书
附件2： 温州市“爱阅读”行动推荐书目 （2014年上半年） 1、小学1~3年级学生 《彩图注音·安徒生童话》 [丹麦]安徒生 《小猪唏哩呼噜》 孙幼军/著，裘兆明/图 《中国神话故事》 聂
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童年时
童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我
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花儿朵朵说课稿
花儿朵朵说课稿 花儿朵朵说课稿1 一、设计意图：春意盎然，百花绽放，把我们带进了一个绚丽多彩的季节。瞧！花园里、路边，美丽的鲜花争奇斗艳，开得特别旺盛。每次散步时，孩子们都情不
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花儿本应芬芳
花儿本应芬芳 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——题记 每当读到“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”这
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花儿教学设计
花儿教学设计 花儿教学设计1 第一课时【学习目标】1、以本文为例，了解事理说明文的基本特点。2、学习以逻辑顺序安排事理说明文的结构，并从多角度说明事理的方法。（重点）【教学
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花儿选美大赛
花儿选美大赛
宋静波四（1）班森林里要举行一年一度的选美大赛，花儿们精心准备着，她们都在挑选和自己颜色、款式最配的裙子。
百合姐姐有好多白色的、散发着花香的裙子。菊花姐姐
