专题：沪二年级上数学乘法
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二年级数学乘法教案（定稿）
教学目标：1、 使学生经历乘法产生的过程，初步感知乘法的含义。2、 知道乘法算式的读法，认识乘号和各部分的名称。3 、在探索乘法算式的过程中，能进行有条理的思考，写出乘法算式，并
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二年级数学上册 4的乘法教案 沪教版
4的乘法 教学内容： 上海市九年义务教育课本小学数学新教材二年级第一学期P26～P27 教学目标： 1. 熟练掌握因数为4的乘法，及有关4的乘加与乘减。 2. 培养学生的探究能力、推算能力
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苏教版小学数学二年级上乘法口算试题（最终定稿）
二年级上册表内乘法口算练习1（时间：5分钟） 姓名做对 题 2×1＝ 2×2＝ 2×3＝ 2×4＝ 5×6＝ 5×7＝ 5×8＝ 5×9＝ 9×6＝ 9×7＝ 9×8＝ 9×9＝ 二年级上册表内乘法口算练习2（时间：5分钟） 姓名做对 题 26
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二年级数学乘法口算练习题
二年级数学乘法口算练习题150题姓名：用时： 1X3= 5X9= 1X9= 2X6= 2X6= 9X5= 4X4= 2X9= 1X6= 4X9= 7X2= 3X7= 9X7= 1X1= 1X2= 6X5= 8X8= 3X9= 2X5= 9X3= 4X
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二年级数学乘法口诀求商
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册P88-P89 课题： 《练习五》 教学目标： 1、进一步熟练掌握乘法口诀求商的方法。 2、在练习中采用多种形式和方法，激发学生的学习兴趣。
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二年级数学乘法教学心得
二年级数学乘法教学心得 一、好好利用情景图 情境图的意图在于体现数学课程标准中“ 从学生已有的经验出发, 让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型, 并进行解释与应用的过
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二年级数学上册 2的乘法口诀教案 沪教版5篇范文
2的乘法口诀 教学目标： 1. 培养学生们的探究能力、推算能力、归纳编撰的能力。 2. 熟记2的乘法口诀，会用2的乘法口诀求积。 3. 注重学生解决问题的能力的培养。 教学重点： 理解
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《乘法的初步认识》 二年级(上)
《乘法的初步认识》二年级（上） 姓名：肖春 单位：兴仁县第十三小学 课题名称：乘法的初步认识 年级：二年级 教学时间：2013年10月16日 教学内容：教材第46、47页例1、例2以及48页“做一做
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二年级数学《6乘法口诀》说课稿[合集]
二年级数学《6乘法口诀》说课稿作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的
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二年级数学认识乘法教学反思
二年级数学认识乘法教学反思 二年级数学认识乘法教学反思1 这节课我设计了如下几个环节：一、在导入阶段，我出示游乐园主题图来创设情景，吸引学生注意力，激发学生参与学习的热情，
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二年级数学上册《认识乘法》教案
二年级数学上册《认识乘法》教案 教学目标： 经历把几个几相加表示成乘法算式的学习过程，初步认识“几个几”和惩罚的含义；知道乘法算式中各部分的名称，会读会写乘法算式；知道求几
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二年级数学3的乘法口诀
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册 课题：需要几个轮子 教学目标： 1、在丰富的感性认识3的乘法口诀，然后记住3的乘法口诀，并能运用3的乘法口诀进行计算。 2、培养学生观察
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小学二年级数学乘法教案[人教版]
教学内容：义务教育课程标准实验教科书·数学（人教版），二年级上册，第44—46页例1及“做一做”，练习九第1—4题。教学目标：一、认知目标： 1、初步体会乘法的意义，知道求几个相同加数的
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二年级数学《乘法口诀》教学反思
二年级数学《乘法口诀》教学反思 二年级数学《乘法口诀》教学反思1 一、创设生活情境，引导学生发现数学信息。本节课教材首先出示了一幅小青蛙练跳远的情景图，我充分利用教材，
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二年级数学乘法的初步认识
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 《乘法的初步认识》教案 第四单元课时备课教案 课题 乘法的初步认识 授课人 李涛 时间 1、教学目标：使学生初
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2018沪教版数学六上《分数的乘法》word教案[推荐5篇]
2.5 分数的乘法 【知识点1】 分数乘法的意义 一般地，由于分数相乘p的意义是将一个总体分为q份，而取其中p份，于是我们把两个分数qmppp×的意义规定为：在分数的基础上，以为总体，“
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二年级上册数学教案乘法引入３沪教版
乘法的引入教学目标：1.通过审图使学生发掘图中重复的情节，为乘法引入奠定基础。2.会看图说出几个几连加，即同数连加。3.会根据同数连加，引入乘法并明白乘法的意义。教学重、难点
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二年级上册数学教案 2的乘法２沪教版
2的乘法教学目标：1.通过数射线的启示，理解和掌握2的乘法口诀，能根据口诀正确求积。2.引导学生经历口诀的编辑过程，逐步培养学生的探索发现能力。3.熟记口诀，并能正确进行口算与应
