专题:回家的路上教学设计

  • 《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-12 23:40:58 作者:会员上传

    《回家路上》教学设计 教学目的: 1、进一步理解乘法口诀意义,熟练掌握2-5的乘法口诀。2、结合具体情境,学会观察,看懂图意,根据图中提取的信息自己提出问题,并能用乘法口诀解决问

  • 《回家路上》教学设计.

    时间:2019-05-12 19:56:46 作者:会员上传

    回家路上 授课人:陈雪 教学内容: 北师大版数学二年级上册第二单元第七课时(用乘法口诀解决问题) 教学目标: 1、结合具体情境,逐步发展提出问题、解决问题的能力。 2、在解决问题

  • 《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-12 19:56:47 作者:会员上传

    回家路上 教学内容: 北师大版数学二年级上册第二单元第七课时(用乘法口诀解决问题) 教学目标: 1、结合具体情境,逐步发展提出问题、解决问题的能力。 2、在解决问题的过程中,进一

  • 《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-12 20:29:38 作者:会员上传

    《回家路上》教学设计 学习内容: 新北师大版小学数学二年级上册第40-41页《回家路上》。 学习目标: 1、结合小动物回家的具体情境,发展提取信息、提出问题和解决问题的能力。 2

  • 《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-12 20:29:39 作者:会员上传

    《回家路上》教学设计 学习内容: 新北师大版小学数学二年级上册第40-41页《回家路上》。 学习目标: 1、结合小动物回家的具体情境,发展提取信息、提出问题和解决问题的能力。 2

  • 《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-12 20:29:38 作者:会员上传

    北师大版二年级上册《回家路上》 教 学 设 计 学校:大泉小学 教师:刘洋 《回家路上》教学设计 一、教学目标 【知识目标】: 在数学游戏的方式下,进一步巩固2~5的乘法口诀,能比

  • 《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-12 20:29:39 作者:会员上传

    《回家路上》教学设计 河北镇中心学校 张美计 教学目标: 1、通过动物回家的画面展示数学信息,复习巩固本单元所学的2、3、4、5的乘法口诀。 2、培养学生的计算、自主提出问

  • 《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-15 06:26:54 作者:会员上传

    《回家路上》教学设计 学习内容: 新北师大版小学数学二年级上册第40-41页《回家路上》。 学习目标: 1、结合小动物回家的具体情境,发展提取信息、提出问题和解决问题的能力。 2

  • 回家路上教学设计1

    时间:2019-05-12 23:40:58 作者:会员上传

    《回家路上》教学设计 二(1)班 曾召梅 所在班级情况,学生特点分析:学生对以看图讲故事的形式呈现图中的信息很感兴趣,调动了学生参与的积极性,他们用学过的2~5的乘法口诀来解决图

  • 《回家路上》教学设计 反思

    时间:2019-05-12 19:56:46 作者:会员上传

    《回家路上》教学设计 义城完小 尹宣平教学目标: 1、结合具体情境,逐步发展提出问题、解决问题的能力。 2、在解决问题的过程中,进一步巩固2-5的乘法口诀,能比较熟练地用口诀

  • 邀请课《回家路上 》教学设计

    时间:2019-05-12 23:34:38 作者:会员上传

    回家路上 教学内容: P22-P23, 回家路上教学目的: 1、进一步理解乘法口诀意义,熟练掌握2-5的乘法口诀。2、结合具体情境,学会观察,看懂图意,根据图中提取的信息自己提出问题,并能用

  • 三年级数学“回家路上”教学设计

    时间:2019-05-12 20:29:38 作者:会员上传

    “回家路上”教学设计 教学目标: 1、通过动物回家的画面展示数学信息,复习巩固本单元所学的2、3、4、5的乘法口诀。 2、培养学生的计算、自主提出问题和独立解决问题的能力。

  • 《回家路上》教学反思

    时间:2019-05-15 03:16:38 作者:会员上传

    北师大版二年级上册《回家路上》 教 学 反 思 学校:大泉小学 教师:刘洋 《回家路上》教学反思 数学与人类的生活息息相关,在信息化的社会,要求学生加强收集信息的能力,重视培养

  • 小学二年级数学《回家路上》教学设计

    时间:2019-05-12 19:56:46 作者:会员上传

    《回家路上》 教学目标: 1、通过动物回家的画面展示数学信息,复习巩固本单元所学的2、3、4、5的乘法口诀。 2、培养学生的计算、提取信息、自主提出问题和独立解决问题的能力

  • 回家路上教案

    时间:2019-05-12 16:29:12 作者:会员上传

    回家路上 颍上县第三希望小学 孙婷 教材分析: 这是一节综合应用学过的乘法口诀解决问题的练习课,教材通过小动物们放学回家的情景提供了许多数学信息,让学生在具体情景中发现数

  • 回家路上说课稿

    时间:2019-05-12 20:29:37 作者:会员上传

    《回家路上》说课稿 一、教材分析: 教材内容及目标分析: 教材内容分析:《回家路上》是新北师大版二年级数学上册第五单元教学内容。这是一节综合应用学过的2—5的乘法口诀解决

  • 回家路上作文

    时间:2019-05-13 11:18:12 作者:会员上传

    回家路上作文(精选多篇) 第1篇:回家路上 作文 阳光异常的灿烂,闪闪的光芒散落在每个角落,照耀在大地母亲的身上,叶子落下来了,轻轻地躺在大地母亲的怀抱里,它回到了母亲的身边了

  • 北师大版二年级上册回家路上教学设计(大全5篇)

    时间:2019-05-12 16:45:15 作者:会员上传

    回家路上——2、3、4、5乘法口诀的练习一、复习口诀 1, 幻灯片出示摘苹果,让学生说出算式的得数以及运用的口诀是那一句。 2, 说一说下面乘法口诀表示的意义。 师:刚才同学们摘