专题：化简求值题及答案40道
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龙东地区10年(21题)化简求值范文
xx2-4（13年）先化简，再求值：( ，其中x=2-2sin45° x+2x+4x+4
1x2+4x+4（12年）先化简(1+，再从1、-1、0、2中选择一个合适的数代入并求值． x+1x-1
（1-（11年）先化简：1x)2，再选一个你喜欢的数求值 -
整式的加减-化简求值专项练习90题（有答案有过程）
整式的加减化简求值专项练习90题（有答案）1．先化简再求值：2（3a2﹣ab）﹣3（2a2﹣ab），其中a=﹣2，b=3．2．先化简再求值：6a2b﹣（﹣3a2b+5ab2）﹣2（5a2b﹣3ab2），其中．3．先化简，再求值：3x2y2﹣[5xy2﹣（4xy2﹣3）+2x2y2]，其中x=﹣3，y=2．4．先化
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化简求值专项复习教学反思
化简求值题近10年中招必考，均在第16题考查，分值为8分，考查类型包括：①整式化简求值（2次）；②分式化简求值（8次）。这一题目，学生普遍认为简单，易拿满分，故普遍不放在心上，实际往往一做错误
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七年级 整式的化简求值 教案
整式的化简求值 一、教学目标及教材重难点分析 （一）教学目标 1、了解代数式，单项式，单项式的系数、次数，多项式，多项式的项、次数，整式的概念 2、了解同类项、合并同类项定义；知道如
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七道题答案（本站推荐）
1、 对学习十八大报告的认识和体会十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。通过学习胡总书记在
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三角函数的求值、化简与证明(教案)（5篇范例）
高一（1）部数学备课小组2013年6月4日三角函数的求值、化简与证明教学目标1、 掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式，能正确运用三角公式进
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11道题的答案
1.有3个人去投宿,一晚30元.三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板.
后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们,
服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3 -
对初一数学中化简求值问题的教学反思大全
对初一数学中化简求值问题的教学反思我是七年级的老师，学生在做有关化简求值一类问题时经常出现以下错误：1、部分学生对所给式子不进行化简，而将所给的值直接带进去，结果导致计
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45道几何题(初一)及答案
1. 以下列各组数为三角形的三条边，其中能构成直角三角形的是（ ） （A）17，15，8 （B）1/3，1/4，1/5 （C) 4，5，6 (D) 3，7，11 2. 如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和，那么这个三角形一定是
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B站一百道晋级题答案
#1 《进击的巨人》中超大型巨人是在哪一年突然出现的？#2 "世界已完蛋"出自哪部作品奈亚子不动游星845年#3 《游戏王》中，主角没有被灵魂附身的是#4 曾参与过《传说系列》OP演
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2014面试50道题答案(公务员)
●第一种题型：自我认知和职业匹配类 1.你为什么要报考公务员？ 各位评委老师，我准备好了，现在开始回答： 说起为什么要报考公务员，我还真有一段不平常的心路历程。我出生在一个教师
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整式化简40道——期末冲刺（5篇）
努力认真做好每一件事，为期末考试而努力！ 整式化简40道——期末冲刺 一．解答题（共30小题） 21．（2015春•苏州校级期末）先化简，再求值：（2a+b）（2a﹣b）+3（2a﹣b），其中a=1，b=﹣2．2．（2015春•万州区期末）先化简
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五年级数学上册试题 一课一练4.2化简与求值-沪教版（无答案）
4.2化简与求值第一课时一、化简下列各式。3+=5-2=8.9+1.6=7-6=3×9=4×6=5×6-3=1.8+16÷4=4÷8=2.6-1.2×2=7.8-2×1.4=二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）6-5=
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知识趣味问题(有答案)200道题（最终定稿）
1、荷兰的风车主要用于： 24、地球上出现的潮汐是由于什么引起的？ A:排水 B：发电 C:观光 A:地月吸引力Ｂ：地球自有引力2、被称为“万园之园”的是指：25、中国最大的城市广场 A:苏州
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护理学基础简答题 126道题 附答案
《护理学基础》模拟测试题 一、简答题 （1） 对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者进行导尿，第一次放尿量有何要求？为什么？ （2） 呼吸、心脏骤停的临床表现？ （3） 体温过高患者的护理要点是什么
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知识趣味问题(有答案)200道题
1.荷兰的风车主要用于： 正确答案：排水 原因：荷兰是一个低洼之国，风车主要用于排水，将低处的水排走，也有一些用于磨面，榨油，锯木，造纸和灌溉等。现代的那些很简单式样的风车,是用来发
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淘宝开店免费考试 道题 答案 考题答案
1.[单选题1分]：怎么可以让我的宝贝排在搜索页前面？ A.将最有竞争力的商品设为橱窗推荐商品 B.详细描述自己的商品，补充型号、尺寸、信息、多角度图片展示等具体信息 C.使用
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2012年 柏浪涛150道题及答案（5篇材料）
2012年 柏浪涛150道题及答案 （指南针综合提高班讲义） 编者按： 本题均为不定项选择题，旨在提高多选题、不定项题的答题能力。多选题是胜败关键。本题难度与真题的多选题难度接近，
