专题：蝙蝠和雷达观课报告
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蝙蝠和雷达观课记录
观课记录 本课的教学要点是让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用，初步了解蝙蝠探路的方法，以及飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的关系。这既是这节课的重点，又是难点。陈老师就在读书的
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《蝙蝠和雷达》评课
《蝙蝠和雷达》评课统编版三至六年级的教材，有两个新生的特殊单元——习作单元和阅读策略单元。其中的阅读策略单元，以每学年一种的方式贯穿于第二三学段语文学习中，分别是预测
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蝙蝠和雷达评课稿
《蝙蝠和雷达》评课稿 刘守福 科普知识类课文是小学语文教学内容的重要组成部分，它是指以介绍自然、地理、历史、卫生、科技等知识为内容的文章。在小学语文课文中，科普类课文
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《蝙蝠和雷达》评课
《蝙蝠和雷达》评课综述 听了霍老师《蝙蝠和雷达》一课，专题为“关注文体语言物质，训练言语表达能力”，我个人在听了这节课以后，提出了几个疑问。第一： 学生的学习过程，实际上是一
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蝙蝠和雷达评课稿
《蝙蝠和雷达》 评课稿 四年级组 杜云霞今日听了本组刘颖老师执教的蝙蝠和雷达一颗，对语文课堂教学产生很大启发。总体来分析本课教师教学目标为理解课文内容了解大自然对人
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《蝙蝠和雷达》评课综述
《蝙蝠和雷达》评课综述 中山小学 陈香月 听了我组蒙秀霞老师的《蝙蝠和雷达》一课，总结组内各成员的评课，蒙老师的这堂课有以下几点值得我们学习借鉴： 一、以“质疑问难”体
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评课稿雷玉英
在“简单”中追求“不简单”
——评莫焕水执教的《百分数的意义和写法》
这学期我们六年级组开展了研讨课，四位数学老师同课异构上了《百分数的意义和写法》。相比较而言，莫老 -
雷夫报告心得
雷夫报告心得 滕凤珍 第一次接触雷夫老师是关于他写的一本书《第56号教室的奇迹》，通过阅读该书我的心灵受到了震撼，为雷老师对教育、对孩子们的热爱，也为他的教育智慧而陶醉。
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滴水穿石的启示__雷杰评课
《滴水穿石的启示》评课稿 校开放周，听了三位老师执教了《滴水穿石的启示》一课，收益很多。这篇课文的脉络清晰，由安徽广德太极洞内“滴水穿石”这一奇观的由来，告诉人们只有目
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入职报告-张雷
张雷入职山西代理主任工工作报告 尊敬的刘总，下面是我入职山西代理主任工以来的一些情况。 一、近期本职工作总结： 到山西近3月的时间里，享受到了我向往已久的岗位给我带来
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《傅雷家书》读书报告
《傅雷家书》读书报告
傅雷（1908.4.7—1966.9.3），字怒安，号怒庵，汉族，翻译家，文艺评论家。20世纪60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员 -
肖雷暑假实习报告
暑假实习报告
院系：经济与管理学院专业：09级信息管理与信息系统
姓名：肖雷
为了让在校的大学生能够将自己所学的知识和技能运用于实践，加强专业方面知识的学
习，接触、认识社会环 -
阶段实习报告-雷鼎
浙江财经学院东方学院
阶段实习报告长兴县雉城镇包桥卫生院实习报告学生姓名雷鼎指导教师潘迎春分院法政分院专业名称09行管班级行政管理学号0920610143实习单位浙江长兴县 -
《克雷洛夫寓言》阅读指导课1
小智慧 大道理 ———《克雷洛夫寓言》阅读指导课 阅读背景： 让学生好读书、读好书、真读书是教师的天职。三年级的孩子对阅读寓言故事没有深刻的认识，他们不了解寓言，为促进学
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傅雷家书两则 微课教学设计
7 傅雷家书两则 一、导入新课 家书、家信本是家事私情，然而著名翻译家傅雷和儿子傅聪的家信却变成了社会的财富，今天我们就选取其中两则，共同欣赏那感人的旋律吧。（板书课题及作
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同课异构学习心得(邢台一中雷富强)
同课异构学习心得雷富强上周二、三、四的下午，学校组织了语文、历史、数学三个学科的同课异构教学活动，我们新参加工作的老师积极参加，有幸观摩并学习了这次非常有意义的教学内
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刘雷述职报告 - 经贸大学学报
刘雷述职述廉报告 自本年度以来，我在中心领导的正确领导下，在全体老师的热情帮助和个人积极努力下，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，现将总结如下： 一、 政治思想方面
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企业文化调研报告——T1133-3雷爽
美丽中国之茶叶飘香 ——关于十堰市竹溪县前进茶厂管理模式与未来发展的调研 作者 雷爽 （湖北汽车工业学院材料科学与工程学院） 摘要近年来，国家政策的支持，茶企业的多元化，茶文
