专题：互联网对音乐教学
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互联网 与音乐教学（范文模版）
互联网+与音乐教学 临淄区闻韶小学 王桂玲 2015年3月5日 ，国务院总理李克强在政府工作报告中,首次提到制定“互联网+”行动计划。面对火热的“互联网+”，教育当然不能缺位，微课
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音乐学科互联网教学设计
《牧童》教学设计 春柳小学 时岩 教材：人民教育出版社音乐四年级上册第四单元 教学内容：学唱歌曲《牧童》 教学重点： 1、学唱歌曲《牧童》，准确掌握切分节奏，并能够以活泼欢快以
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浅谈对互联网的看法
浅谈对互联网的看法——《世界是平的》和《理解媒体》读后感
现在社会，互联网畅通到无所不能的地步，你可以通过手机，电脑与远方的朋友联系，你可以在家就轻松购物，再也不用在大街 -
音乐《对花》教学设计
《对花》教学设计 教材版本湘艺版四年级上册 授课年级四年级上 学生分析本首歌曲的授课年级是四年级的学生。对于四年级甚至是现在的孩子们来说，民歌离他们的生活是那么的遥
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音乐教案-对鲜花-教学教案_[教案下载]范文
■教案名称：音乐教案－对鲜花－教学教案 教案作者：佚名 教案来源：不详 教案栏目：音乐教案《对鲜花》教案 新授课 教学目标： 1. 感受歌曲欢快的情绪，通过指导切分节奏和附点节奏的演
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互联网对教师教学的功能和作用
互联网对教师教学的功能和作用 信息技术的发展使全球资源网络化，互联网提供的共享资源对学习生活已经带来了巨大的影响。本文通过互联网强大的信息资源在教学中的尝试与实践
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浅谈互联网对教师教学的影响[推荐5篇]
浅谈互联网对教师教学的影响 自从李克强总理在政府工作报告中提出“互联网+”行动计划以来,似乎一夜之间,这个词便成为了热词。事实上，互联网由来久矣，作为一项技术革命，它所
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“互联网 ”背景下音乐教学研究
“互联网+”背景下音乐教学研究 【摘要】互联网走入人们的生活，“互联网+”成为国家战略发展目标，音乐教学在“互联网+”背景下也发生着翻天覆地的变化。传统的教学被层出不穷
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音乐互联网搜索教案《江南小曲》教学设计
教学中的互联网搜索教案设计
小学音乐《江南小曲》
一、教案背景
1、面向学生：小学
2、学科：音乐
3、课时：一课时
4、学生课前准备：网上聆听歌曲
二、教学课题
以“走进江南”为 -
互联网发展对高校教学管理制度的影响
互联网发展对高校教学管理制度的影响 摘 要：传统教学管理制度在互联网飞速发展的时代背景下，已经出现了一定程度的不适应，具体表现为课程建设、课堂管理、质量管理、实践教学软
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对高中音乐教学的心得体会
对高中音乐教学的心得体会 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力，丰富感情、陶冶情操的重要途径与
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对高中音乐教学的心得体会
对高中音乐教学的心得体会 对高中音乐教学的心得体会1 一、严谨性1、严谨的备课备课是教学过程的第一步，也是至关重要的一个环节，它对整堂课起一个导向性的作用。教案之中各
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小学音乐《对鲜花》教学设计
《对鲜花》教学设计 教学目标： 1、学会唱歌曲《对鲜花》，并掌握歌曲的情绪 2、掌握好附点音符，能够唱准音的时值，理解对唱这种歌唱形式 3、在律动活动中能够积极主动的参与其中
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音乐教案-小学音乐教案—— 《对鸟》-教学教案
小学音乐教案—— 《对鸟》年级：小学四年级上册 课型：综合课 课时：一课时 一、 教学内容： 1、 乐清民歌《对鸟》 2、 介绍山歌及特点 3、 创编歌词及表演 二、 教学目标 1、 过
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对多媒体音乐教学的思考
对多媒体音乐教学的思考 莱芜市莱城区莲河学校 张淑英 随着信息技术的发展和普及，多媒体教学已成为一种重要的教学方式。因其具有“视听结合、声像一体、形象性强、信息量
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小学音乐教师对欣赏教学
音乐欣赏课巧用教学策略的研究 一、课题的现实背景及意义 传统的音乐欣赏教学已经不适应教育的发展，不适应学生的音乐能力、音乐素质的提高与发展，对学生个性的发挥起到了阻碍
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对音乐课程改革教学反思
小学音乐教学反思,作为一名从事多年音乐教育的工作者，终于盼来了音乐课程改革的春天，从内心感到温暖。其间，也有几次教材改革，但从音乐教学理念上转变还是第一次。下面就谈一谈
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互联网教学心得体会
互联网教学心得体会 互联网教学心得体会1 通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关
