专题：横渠四句教学设计
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横渠四句教学设计（大全）
《横渠四句》教学设计 教学目标： 1．通过寻找关键句来理清思路，品味文中一些富含深意的语句，了解“横渠四句”的内涵，体会其超时代的性质和具有的普遍的人类意义及其现实意义。 2．
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横渠四句教案
一、学习要点 1．作家简介 冯友兰(1895—1990)，哲学家、哲学史家。字芝生。河南唐河人。1915年入北京大学文科中国哲学门，1919年赴美留学，获哲学博士学位，回国后历任中州大学、中
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横折弯教学设计
“横折弯钩”和“横斜钩”教学设计 作者/ 范小丽教学对象一年级。教学目标1.认识横折弯钩和横斜钩两个笔画的形态特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。2.写好横折弯钩和横
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横渠中心卫生院先进集体单行材料
横渠中心卫生院先进集体单行材料 横渠中心卫生院在上级主管部门的正确领导下，全院干部职工全面贯彻落实党的十七大精神，以“三个代表”为指导，坚持以基本公共卫生工作为重点，积
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横渠镇消除麻疹目标管理责任书
横渠镇消除麻疹目标管理责任书 为了切实做好消除麻疹疫情防控工作，保护广大群众健康，如期实现消除麻疹目标，特制订村级消除麻疹目标管理责任书。 一、 服从管理。按时参加会
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横渠实验中学校本培训制度
横渠实验中学校本培训制度 为做好全校教师校本培训工作，切实提高我校教师综合素质，特制定本制度。 一、校本教研培训基本理念 校本教研培训要以新课程为导向，以促进每个学生的
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宋代大儒张载(横渠)的名言
听南师讲故事：宋代大儒张载（横渠）的名言 我们中国文化里，宋代大儒张载——横渠先生说的：“为天地立心，为生民立命；为往圣继绝学，为万世开太平。”这四句名言已成为宋代以后，中国知识
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横撇横沟教学设计
横撇、横钩的写法》教学设计 卧龙中心小学 王慧超 教学目标： 1、掌握横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的
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第2课横教学设计
教学目标1.复习巩固矫正坐姿和五指执笔书写方法。2.学习掌握楷书笔画横的写法和运用。3.掌握起笔、行笔和收笔的运笔要领。4.培养学生良好的书写习惯，逐步提高书写能力和审美
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横勾和竖勾教学设计（合集）
篇一：《竖钩、横钩、弯钩、斜钩》教学设计《竖钩、横钩、弯钩、斜钩》教学设计目的要求： 1、使学生掌握竖钩、横钩、弯钩、斜钩写法要领。 2、培养学生良好的书写习惯和学习
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《横撇和横钩》教学设计
教学目标： 1．初步掌握横撇和横钩这两个笔画的书写要领。 2．写好“殊、欧、梭、绦、衫、买、欢、羡”等汉字，写得规范、端正、整洁。 3．了解“看、描、临、默”的写字方法，培养
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《横的写法》教学设计
《毛笔字基本笔画•横的写法》教学设计 昌大附小红谷滩分校程水生 [教学目标] 1、引导学生发现横的形态特点，体悟实现形态特点的笔法要领，以培养孩子的观察、比较能力。2、在
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横渠中学开学第一课总结材料（共5则）
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展 2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》（教基一函〔2011
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横渠小学习作兴趣小组活动计划（5篇模版）
横渠小学习作兴趣小组活动计划
一、指导思想
目前在小学生中，普遍存在着害怕作文的心理。这种心理不仅会影响学生作文的提高，而且还会影响学生的全面发展。如果学习兴趣荡然无 -
横渠镇中心小学精准扶贫工作实施方案
横渠镇中心小学精准扶贫工作实施方案 为贯彻落实县教体局关于印发《进一步做好教育扶贫工作的通知》精神，确保教育精准扶贫工作有效开展，结合我校工作实际，制定本实施方案。 一
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横折弯 竖弯 教学设计
横折弯、竖弯教学设计 一、教材分析： 本课是一节钢笔字书法教学课。主要是笔画复合程度要进一步加深、运笔过程中轻重快慢连贯性给学生带来一定的难度。 二、教学目标： 1、 技
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横折弯和竖弯 教学设计
横折弯和竖弯 教学目标： 1、使学生认识横折弯和竖弯，能分辨横折弯和竖弯的形态特征并掌握其写法。 2、引导学生通过观察图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法，逐
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横溪堂春晓教学设计（范文模版）
《横溪堂春晓》教学设计 教学目标： 1. 2. 3. 能有感情地朗诵古诗并背诵。 走进古诗，了解古诗所描绘的意境。 体会作者所要表达的情感。 教学重难点：走进古诗，了解意境，学会用自己
