专题:华师大数学七年级教案
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华师大七年级下册数学——应用题
1甲、乙两人各有书若干本,如果甲从乙处拿来10本,那么甲拥有的书是乙所剩书的5倍;如果乙从甲处拿来10本,那么乙所有的书与甲所剩的书相等,问甲、乙两人原来各有几本书2 张老师去文
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最新2012华师大版数学七年级目录
第1章 走进数学世界 数学伴我们成长 人类离不开数学 人人都能学会数学 阅读材料 华罗庚的故事 阅读材料 幻方 第2章 有理数 2.1 有理数 1. 正数与负数 2. 有理数 2.2 数轴 1
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华师大版七年级数学下册教学计划
七年级数学下册教学计划 一、学情分析 经过上学期的数学教学,发现班上的学生数学基础较差,两极分化现象严重。尤其是学困生的数学成绩普遍偏低。相当一部分学生解题作答比较粗
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初中数学华师大版七年级上教案4.6.1.角
4.6角 1.角 【基本目标】 1.使学生通过实际生活中对角的认识,建立起几何中角的概念,并能掌握角的两个定义方法; 2.使学生掌握角的各种表示方法; 3.通过角的第二定义的教学,使学生
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2008历史华师大版七年级下册教案
2008历史华师大版七年级下册教案.txt我很想知道,多少人分开了,还是深爱着。ゝ自己哭自己笑自己看着自己闹。你用隐身来躲避我丶我用隐身来成全你!待到一日权在手,杀尽天下负我狗
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2016华师大版七年级下册数学教学计划(推荐五篇)
临江镇昆仑初级中学 七年级下数学教学计划 一、指导思想 以十八大精神为指针,全面贯彻党的教育方针。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学
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华师大版七年级下册数学第三周测试卷
周测数学试卷3
班次姓名
一、填空题(每题2分,共20分) 1.-24
的意义是2.甲乙两数的积是2
12,若甲数是-312
,则乙数是
3.计算:-312154=4.计算:-3411
8
=5.若a、b互为相反数,m、n互为倒数,则a5 -
初中数学教案:华师大版七年级数学《方程的简单变形》教案
http://www.xiexiebang.com 初中数学教案:华师大版七年级数学《方程的简单变形》教案模板 1.方程的简单变形 (广西大新县雷平中学 何勇新) 教学目的 通过天平实验,让学生在观察
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华师大版七年级科学2.4二氧化碳教案
第二章第4节二氧化碳课题二氧化碳的化学性质课型实验探究型教材分析二氧化碳是氧气之后又一重要气体。该气体与日常生活联系非常紧密,学生在生活中有所接触,但对二氧化碳的性
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2012-2013学年度第二学期七年级数学教学计划(华师大版)
2012-2013学年度第二学期 七年级数学教学计划 武乡县第二中学 张迎春 一、指导思想 以十八大精神为指针,全面贯彻党的教育方针。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将
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华师大版七年级下册数学第二周测试卷
周测数学试卷2
班次姓名
一、选择题(每题3分,共15分) 1. 计算1.25(+0.24)8的结果是 A.0.24B. 2.4C.24D. 2402.下列计算错误的是 A.-2(-3)=6 B.-3(+2)(-4)=24 C.(-5)(-2)(-4)=-40
D.-1(-6)=-3
3. a、b、c、d是四个 -
华师大版七年级下册数学第十周测试卷
周测数学试卷10
班次姓名
一、填空题(1题2分,2题3分) 1.已知x3y60,用含x的代数式表示y,则y=.2.在方程x3y2x1x
1y,xy5,
x2y15,xya中二元一次方程
是.
二、用代入消元法解方程组(每题
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华师大版七年级下册数学第九周测试卷
周测数学试卷9
班次姓名
一、填空题(每题4分,共40分) 1.若-
x
10
-12,则x. 2.方程25x4的解是.
3.一种商品的标价为220元,为减少库存打九折出售,仍获利10%,该商品进价是元. 4.方程
2y5 -
华师大版七年级下册数学第八周测试卷
周测数学试卷8
班次姓名一、填空题(每题4分,共40分)
11.周长为24米的长方形宽是长的,则它的长是米,宽是米,面积是平方米. 3
2.一商品的进价为80元,打七折出售仍可获利5%,则该商品的 -
2018年春期七年级下册数学教学计划华师大版
七年级下册数学教学计划 一、指导思想 以十九大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,积极落实《数学课程标准》的改革观。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将实际问题转
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初中数学华师大版七年级上教案2.6.1.有理数加法法则范文
2.6 有理数的加法 1.有理数的加法法则 【基本目标】 【知识与技能】 1.了解有理数加法的意义,理解有理数加法法则的合理性; 2.能运用有理数加法法则,正确进行有理数加法运算. 【
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华师大版七年级科学3.1太阳辐射能教案
第三章第一节太阳辐射能一、教学目标1、知识目标:知道太阳是一个巨大的能源及太阳辐射几乎是平行的,了解太阳辐射能的主要形式,以及物体表面颜色和物体吸热能力的关系。2、技能
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华师大版七年级等腰三角形性质(教案)(优秀范文五篇)
课题: §10.3 等腰三角形性质(教案)(第一课时) 淅川县金河初中 王慧颖 教学内容:等腰三角形的认识及特征 教学目标: 1、知识与技能:(1)让学生在轴对称的基础上,认识等腰三角形。 (2)掌握