专题：荷塘情趣壶
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壶天历史文化
壶天历史文化
壶天石板街位于村的中心，与S209省道仅200m之遥。她座落在云盘寨与张家山之间狭长的盆地里。云盘寨海拔420多米，寨尖全年有三分之一的时间云缠雾绕，蒸气绵绵，给人一 -
荷塘怀古
荷塘怀古 初秋的下午，酷热仍未去除，艳阳高照，高温闷热，让人透不过气来。应饭坡镇党委、政府的邀请，扫花网组织文学采风团采风，我们一行出嵩县城东行，经陆浑大坝、穿饭坡镇数里来到
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荷塘案例
用文本教会学生生活
《荷塘月色》教学案例案例背景
《荷塘月色》是苏教版高中语文必修二“慢慢走，欣赏啊”中的一篇散文。是朱自清散文代表作之一，体现了朱自清散文朴素缜密、 -
青云荷塘（模版）
《清塘荷韵》教案 《清塘荷韵》教案教学目标： 1、理清文章的线索，体会文中作者感情的起伏变化2、品味荷之韵：张扬生命的强者，彻悟生命的智者3、讨论探究荷花在中国独特的文化内
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荷塘旧事
《荷塘旧事》教学设计 宛城区茶庵一小姜贤*** 邮箱：823617520@qq.com 一、教学目标1、联系上下文积累字词，掌握以下生字、词语：点缀 淳朴 攫住 留恋 憨直 月牙泡 恰似
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荷塘旧事
永和中心小学 荷塘旧事 第一课时 教学目标： 1. 学会生字新词。 2. 朗读课文，领略荷塘美景。学习作者运用比喻等修辞手法描绘荷塘的方法。 重难点： 1、字词积累。 2、
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荷塘旧事
《荷塘旧事》第二课时教学设计附反思 教学目标： 1、培养学生的朗读能力、理解分析能力和感悟能力。 2、体会作者赞美自然、赞美人类淳朴的爱的思想感情，培养学生淳朴、善良的
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荷塘旧事
《荷塘旧事》教学设计 教学目标： 1.正确、流利地朗读课文，训练有感情地朗读课文。 2.体会比喻句在景物描写中的作用。 3.了解景物描写对于烘托人物品质的作用。 4.感受小伙伴
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荷塘旧事
《荷塘旧事》教学设计 教学目标： 知识目标： 1、掌握本课的生字词。 2、整体感知课文，读中感悟大自然的美好，人类的淳朴。 3、体会作者赞美自然、赞美人类淳朴的爱的思想感情。
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荷塘[最终版]
作业标题：北师大版六年级语文上册第五单元《荷塘旧事》教学设计 作业内容： 北师大版六年级语文上册第五单元《荷塘旧事》教学设计 教学目标 1、教学《荷塘旧事》，进行片段练习
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荷塘旧事范文合集
《荷塘旧事》教学设计 教材分析： 《荷塘旧事》是北师大版六年级上册“往事”单元中的一篇精读课文。是一篇回忆性的写景叙事散文，作者回忆了四年级暑假时在乡下度过的难忘的
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荷塘旧事
荷塘旧事 教学目标 知识目标：1、字词积累。 2、景物描写的方法和作用。 3、体会作者赞美自然、赞美人类淳朴的爱的思想感情。 能力目标：培养学生的阅读能力，理解分析能力和感
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荷塘 课堂实录
《荷塘月色》课堂实录 一、新课导入 题目是“荷塘月色”，这是一个并列词组，两者都是文章描绘的中心。文章描写“荷塘——月下的荷塘”“月色——荷塘的月色”的美景，肃静、清雅
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情趣课堂（范文大全）
情趣课堂情趣飞扬 -----在儿童视野下，阅读的情趣教学的策略 尧都区五一东路小学 黄娟 学生随着年级的升高，对学习语文的兴趣，再逐渐降低，这是事实。如何让学生快乐地学习语文，尽
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陶艺教案,壶（5篇模版）
篇一：陶艺教案现代陶艺课程教案彭晓辉 一、课程目的和性质： 本课程是专业必修课,属于学科基础课程。 通过本课程的学习,使学生了解中国悠久现代的陶瓷文化,从而使学生产生
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养壶初中经典美文大全
这把壶是随酒销售的赠品，很粗糙。酒桌上那些成功人士们都不要，我便将它带回了家。带它回家，不是偶然，因为我刚听到一种“养壶”的说法。壶可以养，这倒是很新鲜。可怎么养呢？这倒让
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一把泥壶现代诗歌
（一）不管她是什么样的壶暂且就叫她紫砂壶在壶腹部还有“时东彬制”的印字网上百度这种壶可大有渊源全世界仅存十来把那么幸运就落在我的手中况且还一分钱不花还是拾荒老太送于
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荷塘优秀作文
荷塘优秀作文 荷塘优秀作文1 早就听说城南的荷花池里美丽的荷花盛开了，一直想去欣赏一下，趁着暑假里的空闲时间，我如愿以偿地去美丽的荷花池看荷花了。到了那，一个碧波连天的荷
