专题:荷塘月教案
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荷塘月景
在我过去住的农村东面,有一条小河。以前人们都美其名曰“清水河”,听说过去这条河很清,有好多人在河边钓鱼;一道浅水静影沉壁,间或有鱼儿飞快地划过,荡起灵动的光纹;不过在污染严重
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教案 荷塘月1(共五则)
第1课 荷塘月色教案(必修二 第一单元) 一、教学目标 1、把握全文的感情基调,理清文章的脉络,理解文章的主旨 2、欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法。 3、
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魂化荷塘月
~-8-26 字数:13881898年冬,江苏东海县一个小家庭传来婴儿呱呱啼声。谁料那一声初啼竟化作《毁灭》突破了旧文体的限制,震动了整个五四文坛。五四时期的散文创作以周作人的隽永
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荷塘旧事教案
《荷塘旧事》教学设计 白银区第三小学 祁月芳 第二课时 教学目标: 1、有感情地朗读课文,体会作品中作者流露出的感情。 2、通过研读探讨“旧事”,体会小伙伴憨直、淳朴的性格,学
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荷塘旧事教案
北师大版六年级上册语文教案《荷塘旧事》教学设计 郫筒小学叶腾骏 *** 教学目标: 1、字词积累。 2、景物描写的方法和作用。 3、体会作者赞美自然、赞美人类淳朴的爱
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荷香月舞赏荷塘(精选五篇)
荷香月舞赏荷塘 ——《荷塘月色》读后感
《荷塘月色》就像是一幅工笔画,为我们描绘出了一幅荷塘月色图。作者首先着力写荷塘,先写田田的荷叶,后写绿叶中缀开着的荷花和花苞,以及 -
荷塘风起教案
《荷塘风起》教案1 一、教学目标:(一)知识能力:1、提高学生的阅读和朗读能力。2、体会全文情景交融的表现手法3、品析文章优美的语言4、学习文中描绘景物的方法。(二)情感态度1、
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荷塘旧事教案(合集5篇)
主题式教学课例研讨课例—— 《荷塘旧事》 第二课时教学设计 研讨聚焦:尽可能发挥语文的工具性作用,以范文为基础,牵引出相关主题词,提高学生阅读能力,增强学生阅读兴趣,拓展学生
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《荷塘旧事》-----教案及反思大全
《荷塘旧事》 一、设计理念: 以“发展与创新” 教育理论为指导思想,突出学生的主体地位。以自主、合作、共同探究的学习方式来进行学习。本节课的设计以景物描写为线索,给学生
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荷塘怀古
荷塘怀古 初秋的下午,酷热仍未去除,艳阳高照,高温闷热,让人透不过气来。应饭坡镇党委、政府的邀请,扫花网组织文学采风团采风,我们一行出嵩县城东行,经陆浑大坝、穿饭坡镇数里来到
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荷塘案例
用文本教会学生生活
《荷塘月色》教学案例案例背景
《荷塘月色》是苏教版高中语文必修二“慢慢走,欣赏啊”中的一篇散文。是朱自清散文代表作之一,体现了朱自清散文朴素缜密、 -
青云荷塘(模版)
《清塘荷韵》教案 《清塘荷韵》教案教学目标: 1、理清文章的线索,体会文中作者感情的起伏变化2、品味荷之韵:张扬生命的强者,彻悟生命的智者3、讨论探究荷花在中国独特的文化内
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荷塘旧事
《荷塘旧事》教学设计 宛城区茶庵一小姜贤*** 邮箱:823617520@qq.com 一、教学目标1、联系上下文积累字词,掌握以下生字、词语:点缀 淳朴 攫住 留恋 憨直 月牙泡 恰似
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荷塘旧事
永和中心小学 荷塘旧事 第一课时 教学目标: 1. 学会生字新词。 2. 朗读课文,领略荷塘美景。学习作者运用比喻等修辞手法描绘荷塘的方法。 重难点: 1、字词积累。 2、
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荷塘旧事
《荷塘旧事》第二课时教学设计附反思 教学目标: 1、培养学生的朗读能力、理解分析能力和感悟能力。 2、体会作者赞美自然、赞美人类淳朴的爱的思想感情,培养学生淳朴、善良的
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荷塘旧事
《荷塘旧事》教学设计 教学目标: 1.正确、流利地朗读课文,训练有感情地朗读课文。 2.体会比喻句在景物描写中的作用。 3.了解景物描写对于烘托人物品质的作用。 4.感受小伙伴
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荷塘旧事
《荷塘旧事》教学设计 教学目标: 知识目标: 1、掌握本课的生字词。 2、整体感知课文,读中感悟大自然的美好,人类的淳朴。 3、体会作者赞美自然、赞美人类淳朴的爱的思想感情。
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荷塘[最终版]
作业标题:北师大版六年级语文上册第五单元《荷塘旧事》教学设计 作业内容: 北师大版六年级语文上册第五单元《荷塘旧事》教学设计 教学目标 1、教学《荷塘旧事》,进行片段练习