专题:何为乡村幼儿教育家
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幼儿教育学外国教育家及教育思想
卢梭 是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,著有《忏悔录》、《爱弥儿》等书,被誉为“儿童的发现者”。 卢梭是西方史上为数不多的几个开一代风气,具有划时代意义的人
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如何为幼儿构筑“对话”的平台
如何为幼儿构筑“对话”的平台
一、教师与幼儿应该平等对话,让幼儿敢说。
教师与幼儿之间应该是互为平等的“对话”伙伴。和孩子交流时,假如你弯下腰或蹲下,拉着孩子的手,看着孩 -
著名幼儿教育家陈鹤琴非常重视家庭教育
著名幼儿教育家陈鹤琴非常重视家庭教育,他在《怎样做好父母》一书中,就提出了101条家庭教育的原则,这些原则,无论是幼教工作者,还是孩子的父母,都应该认真地去学习、理解并运用在
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教育家演讲稿
大家好,我们来聊一聊家庭教育,什么是家庭教育呢?通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对
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当代教育家
1、 魏书生:著有《语文教学探索》、《班主任工作漫谈》、《家教漫谈》等书。教育思想:教育民主、科学管理。 在语文教学中注重研究学生的心理,并根据研究成果纠正自己的教学思
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教育家名言
教育家名言1、导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。”英国教育家洛克(1
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教育家名言录
教育家名言录1、陶行知撰写的教育对联:
(1)捧着一颗心来,不带半根草去。
(2)以教人者教己,在劳力上劳心。
(3)和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻粱粟麦黍稷下功夫。
(4)四体不勤,五谷不分,孰为夫 -
十大教育家[推荐]
中国当代十大教育家
1、魏书生:辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育改革家。因在教育教改中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、首届 -
国外教育家
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基(1918——1970)是前苏联当代最有名望的教育家。出生于乌克兰共和国一 个农民家庭。1936 至 1939 年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教
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教育家之路
《教育家之路》读后感支边小学教师:赵艳霞我认真学习了《教育家之路》一书,感受到很多教师的快乐,来自学生。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“
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教育家经典名言
1、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集。劝学》2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹3、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物
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教育家名言
陶行知 1891年生,原名文濬,后改知行,又改行知。安徽歙县人。毕业于金陵大学文学系。后留学美国,曾从实用主义教育家杜威学习。回国后,任南京高等师范学校教务主任,继任中华教育改
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浅析如何为幼儿创造良好的语言环境大全
浅析如何为幼儿创造良好的语言环境摘要:语言是人类开展思维活动、进行交流的工具。人类学习各种知识技能、积累各种精神财富都要利用语言来完成。幼儿期是语言发展的重要时期
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如何为小班幼儿做好入园准备
如何为小班幼儿做好入园准备 [摘 要] 幼儿入园是早期经验中的关键一环。幼儿离开家庭进入幼儿园,是他们成长过程中跨出的一大步。那么如何让幼儿顺利适应幼儿园的新环境,缩短
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如何为大班幼儿做好入学前准备[推荐]
如何为大班幼儿做好入学前准备 大班幼儿即将毕业,如何让我们的孩子顺利地度过从幼儿园到小学这样一个转折期,我们的父母又该为孩子们入小学做些什么准备呢?我想这是每位大班孩
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浅谈如何为幼儿做好幼小衔接的准备
为大班幼儿做好幼小衔接准备的调研与思考 义乌市国贸幼儿园刘悦 [摘要] 幼小衔接,一直是家长和学校所关注的话题,《幼儿园教育指导纲要》中也指出“幼儿园与家庭、社区密切合
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何为质量
何为质量? 哈佛管理学院的戴维·加文(Dvid Garvin)提出了一个质量维度的理念,因为质量的定义不是单一的,而是多个方面的。加文发现,大部分的质量定义都含有难以形容的(Transcendent
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何为企业文化?
何为企业文化一、企业文化的定义:八十年代以后,“企业文化”才开始被我国的理论界与企业界所关注,并逐渐升温,因为那个时候我国企业开始了真正从垄断走向竞争。1984年海尔公司的