专题：核心素养的高效课堂
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版A4 核心素养与构建高效课堂[大全]
核心素养与构建高效课堂 目前满堂灌的教学方式，既违背了知识内在的逻辑规律，又违背了学生的认知规律，不可能真正培养学生的核心素养，因此必须改变目前的学习方式和教学模式。 “
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基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂
基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂 摘要：只有正视历史，才能让学生在通读历史的角度上真正地做到了解历史，本文结合实际情况对基于历史核心素养建构高中历史教学高校课
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浅谈核心素养如何落地课堂
浅谈核心素养如何落地课堂 拜读张华老师的《论核心素养的内涵》一文，结合自己的工作实际，谈谈对核心素养如何落地课堂的几点认识。 素养是人在特定情境中综合运用知识、技能和
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化学课堂核心素养
初中化学核心素养的落实，显然不仅仅是对教学内容的选择和变更，它更是以学习方式和教学模式的变革为保障的。1．回归学习本质—解决问题 要真正实现这一改变，就需要深刻理解人是如
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在课堂培育核心素养
在课堂培育核心素养 ■主 持 人：韩世文 《中国教师报·区域教育周刊》主编 ■对话嘉宾：成一涵 江苏省南通市第一初中初一学生 刘畅 江苏省南通市第一初中初二学生 杜金山 中国
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中学数学核心素养如何落地课堂
中学数学核心素养如何落地课堂 中学数学核心素质的概念 我们所说的数学核心素养其实就是学习方法和学习思想的一种细化表现，是一种综合学习能力的体现，学生在数学学习过程中将
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核心素养与课堂教学改革
1 、为什么说核心素养的培养是课程改革的再出发？ 校应该培养的是一个完整的人。 核心素养：中国学生发展核心素养应该是学生应该具备的能够适应终生发展和社会发展所需要的必备
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基于核心素养引领下初中数学高效课堂的建构探讨
基于核心素养引领下初中数学高效课堂的建构探讨 【摘要】在进行初中数学教学时，教师需要树立一个科学价值观，重视学生应用能力的培养，同时把生活的材料当作载体，实现高效课堂构
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高效课堂教师必备八大教学素养
高效课堂教师必备八大教学素养
一是回答好三个问题。任何一位学科教师、任何一节课都必须回答好三个问题：(1)你要把学生带到哪里去？教师要回答的是学生的课堂学习目标问题: 学 -
基于核心素养的课堂教学策略点滴
基于核心素养的课堂教学策略点滴 一、化学学科的核心素养 深入化学课堂听课，你往往会有一种感觉，好像化学课与其他学科没有什么两样：或不做实验，或以讲代做，或学生分组实验，其实验
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浅谈数学核心素养如何落地在课堂
浅谈数学核心素养如何落地在课堂 摘要：随着教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的发布，“核心素养”一词迅速升温成为“热词”。相应的，高中数学课标修
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浅谈核心素养（范文模版）
浅谈核心素养 核心素养应该具有如下特征：一是根本性，能够以一知十、以一当十；二是生长性，能够促进成长、持续生长，滋养整个人生；三是贯通性，能够融会贯通、成就整体生命。 教
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核心素养（范文模版）
浅谈美术教学中的核心素养 府东街小学 李彩霞 通过学习有关“学生发展核心素养教师读本”的学习，感到内心很受触动。什么是“核心素养”？“核心素养”即“学生应具备的、能够
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浅谈核心素养
浅谈核心素养 时下，核心素养跃升为我国基础教育界的新热点，成为大家眼中借以深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素。那么，核心素养到底是什么？有何特定内涵？笔者对
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基于核心素养的优质高效课堂教学探析
基于核心素养的优质高效课堂教学探析 摘要：发展学生的核心素养是国内外基础教育改革与发展的重难点。而优质高 效的课堂教学是发展学生核心素养最有效的途径。打造优质高效
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打造高效课堂 提升学生创新素养（模版）
打造高效课堂 提升学生创新素养 商镇中学屈莉 【内容摘要】素质教育要求我们要提升学生的素质，赋予学生创新意识，促进学生全面发展。过去传统的“满堂灌”，学生被动接受知识的
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基于核心素养的中学信息技术课堂[推荐五篇]
基于核心素养的中学信息技术课堂教学策略 摘 要：二十一世纪，信息技术已经成为社会的发展主流，以计算机为核心的信息技术成为每一个人生活和学习必备的技能。信息技术课程也是素
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聚焦核心素养 关注课堂转型（精选5篇）
“聚焦核心素养 关注课堂转型” 学习体会 高桥镇中心小学 李塞塞 2017年11月3日，我有幸和云电玉师参加了在西安市举办的小学数学“聚焦核心素养关注课堂转型”专题研讨名师之
