专题:核心素养与新课程改革
-
核心素养与普通高中思想政治课程改革
核心素养与普通高中思想政治课程改革 回顾:课程改革的旅程 政治化(以阶级斗争为纲)——常识化(以经济建设为中心)——生活化(以人为本) 常识化,注重内容目标的多元结构和应用价值,如
-
核心素养与读写能力
论坛 | 核心素养与读写能力——五省市十五名师工作室读写专题联席教研活动主题发言选登(一) 2016年12月22日-23日 ,“基于核心素养的小学语文教学五省市名师工作室读写专题联席
-
核心素养与课堂教学
核心素养和课堂教学 如何把核心素养落实到教学中去,这是当前教学改革的最重要的核心任务。 目前满堂灌的教学方式,既违背了知识内在的逻辑规律,又违背了学生的认知规律,不可能
-
基于核心素养的基础教育评价改革
基于核心素养的基础教育评价改革近年来,核心素养在教育领域成为研究热点,世界各个主要国家和地区都在推进基于核心素养的教育教学改革。2014年3月,我国《教育部关于全面深化课
-
观摩小学数学核心素养新课程有感
观摩小学数学核心素养新课程有感 上周末,我有幸聆听了在附小举行的数学名师讲课与研讨。在培训学习的一天半里,我感受到了专家们思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是
-
与新课程改革同行
与新课程改革同行——2010年高考山东卷历史试题评析
2010年高考山东卷历史部分,秉承前几年的经验,在平稳中求创新——厚朴而不失灵动,求新而不舍稳重。与以往相比,今年命题技巧 -
浅谈核心素养(范文模版)
浅谈核心素养 核心素养应该具有如下特征:一是根本性,能够以一知十、以一当十;二是生长性,能够促进成长、持续生长,滋养整个人生;三是贯通性,能够融会贯通、成就整体生命。 教
-
核心素养(范文模版)
浅谈美术教学中的核心素养 府东街小学 李彩霞 通过学习有关“学生发展核心素养教师读本”的学习,感到内心很受触动。什么是“核心素养”?“核心素养”即“学生应具备的、能够
-
浅谈核心素养
浅谈核心素养 时下,核心素养跃升为我国基础教育界的新热点,成为大家眼中借以深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素。那么,核心素养到底是什么?有何特定内涵?笔者对
-
旨在提升学生能力与素养的历史新课程改革
旨在提升学生能力与素养的历史新课程改革
2013.8
五天的培训,听了何昭红、李庆忠、张坚、刘晖龙、范丽萍等教授们的新课程理论讲座,观摩了陈亚莉、王生、马巧高等老师们的课堂 -
06 核心素养引发的课程改革
第六章 核心素养引发的课程改革 一、核心素养与我国基础教育课程改革的关系 杨向东 2014年12月,教育部正式启动我国普通高中课程标准的修订工作。本次修订工作旨在贯彻落实立
-
基于核心素养的高职课程体系改革研究
基于核心素养的高职课程体系改革研究 【摘要】核心素养是在当今国内外教育界备受关注的教育教学改革的核心因素,同样也是职业教育教学改革的目标和方向。文章通过对核心素养
-
核心素养与电子信息教育
核心素养与电子信息教育 摘要 随着计算机网络技术的迅速发展和应用,电子信息教育从传统方式和内容逐渐向网络方式转变,信息素养已经成为当前大数据时代下必不可少的基本能力。
-
《核心素养与教学改革》心得体会
《核心素养与教学改革》心得体会 3月26日,我有幸聆听了曹老师关于《核心素养与教学改革》的专题讲座, 让我认识了一个新的教育理念----核心素养,并初步了解了核素素养及其在教
-
核心素养与课堂教学心得
核心素养与课堂教学心得 核心素养与课堂教学心得1 在假期的第一天,选定了余文森老师的《核心素养导向的课堂教学》作为寒假阅读的开端,余文森老师是教育学博士,也是教育部福建
-
道德与法治核心素养
初中《道德与法治》学科核心素养核心素养关键词道德品质热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、团结友善、爱岗敬业心理健康自尊自爱、情绪情趣、乐观向上、坚强意志、健
-
核心素养与课堂教学改进
核心素养与课堂教学改进 自2011年起,我校以《基础教育课程改革纲要》为指导,全面实施了课堂教学改革工作,探索新课程所倡导的新的学习方式:自主学习、合作学习、探究学习。在整
-
核心素养与课堂教学改革
1 、为什么说核心素养的培养是课程改革的再出发? 校应该培养的是一个完整的人。 核心素养:中国学生发展核心素养应该是学生应该具备的能够适应终生发展和社会发展所需要的必备