专题:沪小学数学一年级教案
-
沪教版小学数学一年级知识点归纳
沪教版小学一年级下册知识点归纳1.加减法中的规律:(1)一个加数增加(或减少)几,和也跟着增加或(减少)几。(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变。(3)减数不变,被减
-
沪教版小学数学一年级下册教案:在街上
在街上教学目标:知识目标:确定空间中物体间左右的位置关系。能力目标:培养学生初步的空间观念和推理能力。情感目标:逐步体会数学与日常生活的密切联系,体会生活中处处有数学,对数
-
沪教版小学数学一年级下册教案:路(前后,左右)
路(前后,左右)教学目标:1.认识平面图及平面上的前后左右的相对位置。2.认识平面的路径,并能通过向前、向后、向左、向右描绘出所走的路径。3.尝试设计路径,知道从同一出发点到同一
-
一年级数学上册 数一数教案 沪教版(定稿)
数一数 教学目标: 1.会根据实物或实物图正确数出1~10物体的个数,并会用小圆片、中国数词或阿拉伯数字表示。 2.通过圈一圈,数一数,连一连,体验对应的思想。 3.能在愉悦的数数活动中,
-
沪教版小学数学一年级下册教学计划(本站推荐)
小学数学一年级下册教学计划 一、情况分析 (一)学生情况分析: 在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加
-
沪教版小学数学一年级下册教案:左与右
左与右教学目标:知识与技能:1.理解与描绘自己躯干上的左右位置关系。2.空间中物体间的位置关系。过程与方法:在巩固环节中,重视知识应用意识和解决问题能力的培养。情感与价值观
-
小学一年级数学上册教案
小学一年级数学上册教案1 单元教材分析:本单元内容主要由 两部分组成,一部分是5以内各数的认识,另一部分是5以内数的加法和减法。本单元的安排是:先教学1-―5的认识和加减法,再
-
小学一年级数学上册教案
小学一年级数学上册教案1 尊敬的各位领导、各位老师:今天我说课的内容是小学数学一年级上册的“1—5各数的认识”。一、说教材“1—5各数的认识”是《义务教育课程标准实验
-
小学一年级数学统计教案
教学目标 1.使学生初步体验数据的收集、整理、描述的过程,会用简单的方法收集、整理数据。2.使学生初步认识条形统计图和简单的统计表,能根据统计图中的数据提出并回答一些简单
-
小学数学一年级教案数一数
数一数 教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法; 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数
-
小学一年级数学公开课教案
小学一年级数学公开课教案:20以内的进位加法
教学课题:8加几
教学目标
1、 经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。
2、 培养学生的思维能力和动手操 -
小学一年级数学位置教案(范文大全)
小学一年级数学教案《位置》教学设计 教学目标 1.在具体活动中,让学生体验前后、上下、左右的位置与顺序,初步培养学生的空间观念。 2.能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序,
-
小学一年级数学搭积木教案
教学目标1.借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数.2.使学生根据11至20个数的组成,掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法.3.培养学生动手操作、善于思考的
-
小学数学一年级公开课教案
小学数学一年级公开课教案 教学内容:6、7的认识及其组组成 教学目标:1、认识数字6、7 ,能用6、7表示生活中的物体数量.2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,认识识6、7
-
小学一年级数学上册教案
小学一年级数学上册教案 小学一年级数学上册教案1 第一单元课时:1教学内容:第2——5页(数一数)教学目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探
-
小学数学一年级分类教案
小学数学一年级《分类》教案 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学(一年级上册)》第38~39页。 教学目标: 1.通过学生找座位初步感知分类的意义;能按照某一标准给物
-
小学一年级数学《上下》教案
仙居实验小学郭卫娅 教学目标: 1、在具体活动中体会上下的位置关系,感受由于参照物的不同,上下位置关系的变化性和相对性,建立初步的空间观念。能比较准确地确定物体上下的方
-
小学数学一年级教案5篇
小学数学一年级教案——6.7的认识
邓南中心小学屈文
教学内容
教科书第27~28页及练习六的第1~2题.
教学目的
1.使学生能正确地数出数量是6、7的物体的个数,会读、会写6、7,知道6、