专题：化学选修3第二章试题
-
化学选修四化学方程式
这里是原电池反应常用的 1, 氧化性： F2 + H2 === 2HF F2 +Xe(过量)===XeF2 2F2（过量）+Xe===XeF4 nF2 +2M===2MFn (表示大部分金属) 2F2 +2H2O===4HF+O2 2F2 +2NaOH===2NaF+
-
化学选修5教学方法
化学选修5《有机化学基础》教学方法 自2005年开始到今年，新课程实施下的一轮教学已经结束，新课程改革体现了新的教育理念，有机化学是中学化学课程的重要组成部分，笔者就新教材选
-
选修 6化学实验
选修 6化学实验
1、 科学探究 设法控制实验条件，制备较纯净的氢氧化铁白色沉淀
2、 实验1-1蓝瓶子实验
3、 实践活动 水的电解与氢氧混合气体爆鸣的微型实验
4、 实验1-2氯气 -
教育选修试题
教育研究方法复习题
一、名词解释
1、教育科学研究2、基础研究3、 应用研究4、定量研究
5、定性研究6、内在效度7、外在效度8、实验研究法
9、内容分析法10、思辨性研究11、 -
高二化学选修4复习提纲范文合集
高二化学选修4复习提纲 第一章 化学反应与能量 一、焓变(ΔH) ： 反应热 1．反应热：一定条件下，一定物质的量的反应物之间完全反应所放出或吸收的热量 2．焓变(ΔH)的意义：在恒压条
-
化学选修5期末复习计划
化学选修5期末复习计划
第一章认识有机化合物
1）有机化合物分类
重点：几种重要的官能团如 醇醛酯
2）有机化合物的结构特点
重点：让学生掌握如何判断共线共面问题
3）有机化合物命 -
选修《化学与生活》感想
化学与生活 这学期，我怀着好奇心选修了《化学与生活》这门全校性公选课，上完短短几个星期的课程，我感想良多，也收获良多。首先，我想说一下上《化学与生活》这门课的老师，黄敏文老
-
化学选修四教学工作计划[最终定稿]
高二化学教学计划 一、指导思想以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法
-
化学选修5第一章测试卷
高二化学月考卷
一、选择题：（只有一个正确答案，每道题3分，共42分） 1. 下列物质属于有机物的是：
A．氰化钾（KCN）B．碳酸氢钾（KHCO3） C．乙炔（C2H2）D．碳化硅（SiC） 2、下列物质的类别与所含官能团都 -
一级建造师选修试题[精选]
一，单选题,本题型每题有四个备选答案，其中只有一个答案是正确的，多选，不选，错选均不得分。 1. 施工现场的控制措施应包括（ ）。 A. 建立强有力的组织管理体系 B. 成立平面协调小组 C
-
化学选修三教材完全解读
第一节 原子结构 【科学探究】 1. 每个原子轨道里最多只能容纳2个电子。 2. 当电子排布在同一能级时，总是优先单独占据不同的轨道而且自旋方向相同。 【学与问】 1. 原子核
-
化学选修3 第二章 第一节 化学键
化学选修3 第二章 第一节 化学键 1．下列说法中不正确的是 ．A．σ键比π键重叠程度大，形成的共价键强 B．两个原子之间形成共价键时，最多有一个σ键 C．气体单质中，一定有σ键，可能有
-
化学选修4知识点总结（精选16篇）
篇1：化学选修4知识点总结化学选修4知识点总结化学选修4知识点总结第1章、化学反应与能量转化化学反应的实质是反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成,化学反应过程中伴随着
-
2018年高二年级化学教学计划(选修四)
2018年高二年级化学教学计划（选修四） 一、 指导思想 以中学化学教学大纲为纲，以新编中学化学教材为本，在落实基础知识，形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为
-
化学选修4期中复习考试及答案范文
化学选修4期中复习考试 一、选择题（共18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项符合题意） -1.强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应：H+(aq)+OH(aq)=H2O ⊿H=－57.3kJ／mol
-
高二化学选修5教学计划5篇
高二化学选修5《有机化学基础》 教材分析与教学策略建议 一、教材分析（一）教学内容层面：必修2中我们只学习了几个有限的有机化合物，像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。选修课程要丰
-
高二选修五化学听课心得体会
高二选修五化学课听课心得体会 2014年11月16日在二班听了我们组长邓伯韧老师的讲课，受益匪浅。对我来说是一个非常难得的学习机会，听完了之后邓老师要我对今天的课题进行点评，
-
人教版化学选修4教案（五篇模版）
绪言 知识与技能：了解本书的基本学习内容——研究基本的化学反应原理（反应速率、方向、限度）；初步掌握化学反应原理基本学习方法:概念模型法 过程与方法：自学与讲授 情感态度与价
