专题：换一换教案
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换一换教案范文大全
换一换教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的换一换
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换一换教案
《换一换》教案 西城小学 桂珍 教学目标： 1.认识本课生字，会写课后的字。 2.学会观察、区分形近字的异同，掌握换偏旁识字的方法。 3.能用词语口头说话，积累词语，丰富语言。 4.在
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《换一换》教案[大全]
中班语言《换一换》 一、设计意图：在儿童的生活中，交换东西是很平常而又常见的事物，可以交换食品，可以交换玩具，可以交换图书。我认为换一换对幼儿来说是一件熟悉的事情，因此选择
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《换一换》教案[5篇]
2012年12月教研活动设计 班级：月亮（中）班 时间：2012年12月12日 教师：杨绍玉 人数：16人 设计意图：《换一换》是一本诙谐、有趣的绘本故事。故事中小鸡与很多小动物互换叫声，最后还吓
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教案 换一换 Microsoft Word 文档
中班绘本阅读《换一换》 主讲教师：张莉 活动目标: 1、理解故事内容，了解不同动物有不同叫声，并乐意模仿。 2、引导幼儿学会倾听别人的讲话。 2、能愉快的参与情景表演游戏，感受
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换一换教案（共五篇）
绘本《换一换》大班 执教人：肖芳芳 活动目标： 1、理解故事内容，了解不同动物会发出不同叫声。 2、学会倾听他人的讲话。 3、能愉快的参与到情景表演游戏中并乐意模仿，感受故事
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语言教案中班《换一换》
中班情景阅读 换一换 活动目标: 1、理解故事内容，了解不同动物有不同叫声，并乐意模仿。2、引导幼儿学会倾听别人的讲话。 3、能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味。 活动
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换一换说课
西师版小学语文一年级 《换一换》一节说课稿 郏县安良镇磨石坑小学：2014-3-16 雷俊贤换一换说课稿 一、 说教材。 《换一换》是义务教育课程标准实验教科书（西师版）小学语文一
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换一换(小班)[5篇模版]
活动名称：换一换（小班） 活动目标： 1、 尝试友好地与同伴交换物品，体验交换的快乐。 2、 学说交换时的礼貌用语：“我能和你换一换吗.””谢谢” 活动准备： 1、 把小板凳装饰成不同颜
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情景阅读 《换一换》
换一换 活动目标： 1 理解故事内容，引导幼儿学会倾听逼人的讲话。 2能愉快的参与情景表演游戏，在专注中提升学习品质。 活动准备：绘本ppt、动物图片、 活动过程： 一、看一看 学一
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《换偏旁、认一认》
1、教学她、棵、拾、扔、玩、村认识王字旁，理解她们、山村等词语的意思。2、初步掌握换偏旁成字的识字方法，能利用熟字帮助识字。 课时安排：两课时 第一课时 教学目标： 学会6个
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应彩云教案中班：换一换
应彩云教案中班：换一换 活动目标： 1、喜欢图画书的故事，在关注同伴中体验交往的乐趣。2、积极参与游戏，在专注中提升学习品质。 活动准备：绘本PPT 、图片 活动过程： 一、游戏：男生
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总司令换房子教案
5总司令换房子 一、教学要求。 1、能借助汉语拼音读课文。通过查字典，理解生字新词在句子中的意思。 2、理解句子意思，理解课文内容。教育学生学习朱德总司令时刻想着人民利益
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换一换叫声教案[样例5]
【活动目标】1、理解故事内容，了解不同动物的叫声，并乐意模仿。2、通过游戏，学习使用短句：“你好xxx，换一换叫声，好吗?”【活动准备】动物图片，动物角色头饰。【活动过程】一、出示
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大班语言优质课教案《换一换》（五篇范例）
大班语言优质课教案《换一换》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味，理解故事内容，学说故事对话，了解不同动物叫声，并乐意模仿，知道自
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一换词比较 凸显词语精度
让词语品读成为阅读教学的一个支点 奉化市舒家小学 胡彩云 内容摘要：阅读教学的抓手在哪里？从何处入手？怎样分解难点？如此种种的问题常常成为我们的一些困惑。让词语品度与阅读
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教学设计绘本《换一换》
小班语言活动 祥源·上城国际幼儿园 执教老师：胡梦莹 活动名称：绘本阅读《换一换》 设计意图： 在儿童的生活中，交换东西是很平常而又常见的事物，可以交换食品，可以交换玩具，可以交
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幼儿园语言教案 换帽子
文档仅供参考 换帽子 幼儿园托班语言教案：换帽子一、名称：换帽子材料： 图片、故事《换帽子》过程： 1.幼儿自由翻阅图书。2.介绍幼儿用书《换帽子》，知道故事的名称。3.为幼儿讲
