专题：合作教案word文档
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合作分享教案（精选）
大班语言教案：快乐的小公主 【设计意图】 快乐是一种美好的心情，尤其是在学习工作生活压力都很大的今天，我们每个人都需要一个快乐的心情去面对！而我们的孩子也在面对着各种隐形
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合作教案
有趣的轮胎 时间：2008、10 执教：章爱珠 范围：园 班级：大三 人数：35 科目：体育 一、设计意图： 冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，因此活动起来很不方便，再加上天气
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《学会合作》教案
小学心理健康辅导教案《学会合作》【活动目标】1、了解友好合作的重要性和必要性，体验团结合作带来的快乐情感，增强合作意识。2、初步掌握如何进行团结合作，培养合作能力。【活
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竞争？合作？教案（范文）
教学目标： 情感、态度、价值观 ： 树立竞争和合作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作，养成团结合作，乐于助人的品质。 能 力： 能正确对待社会生活中的合作与竞争
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合作快乐教案
大班社会：合作快乐 活动目标： 1、引导幼儿认识合作的重要性和必要性，增强合作意识。 2、通过活动，引导幼儿了解什么事情独立做，什么事情需要大家合作。 3、通过游戏理解并体验合
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《竞争 合作》教案
《合作！竞争！》教案 一、教学目标 1．知识目标：通过教学与活动，使学生认识什么是合作中竞争以及什么是竞争中合作 2．能力目标：通过活动锻炼同学之间在合作中竞争，在竞争中合作的能力，
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快乐合作教案
快 乐 合 作 活动目标 1.通过活动，了解友好合作的重要性和必要性，体验合作带来的快乐，增强合作意识。 2.学习如何进行合作，使学生明白怎样才能更好的合作。形成良好的班级合
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与人合作教案
《与人合作》课程教案 明确职业角色 一、教学步骤 1 目标：摆正合作位置 2 任务：扮演角色、承担责任 3 准备：角色转换 4 行动：接受选择 5 评估：是否进入和认同角色 二、教学目
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《学会合作》教案
1、学会合作 活动目标： 1、通过活动使小朋友初步感受到齐心协力就能把事情做好。2、在活动中体验合作的愉快心情，培养合作精神。 活动准备： 1、《火车开了》的音乐。 2、道具：蚂
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学会合作教案
《合作》教案 教学目标： 使学生懂得什么是合作，合作的好处，以及如何与他人合作。 教学重难点： 让学生体验合作，知道如何与他人合作。 教具准备：A3纸两张，毛线一根 教学时间：一课时
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学会合作教案
学会合作 教学目标： 使学生懂得什么是合作，合作的好处，以及如何与他人合作。 教学重难点： 让学生体验合作，知道如何与他人合作。 教具准备： 图片、各种形状的小纸片（大圆、小圆、三
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学会合作教案
苏教版六年级下册《学会合作》教学设计 教学目标： 1、学会本课6个生字，理解由生字组成的词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习演讲。 3、能结合
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学会合作教案
14、《学会合作》第一课时教案 主备：赵远华熊东 协备：陈久锋 【教学目标】 1、能把文章正确、流利地读给我的合作伙伴听。 2、能用联系上下文、查阅工具书等方式学会本课的生
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学会合作教案
《让我们学会合作》 【活动目标】 1、了解友好合作的重要性和必要性，体验团结合作带来的快乐情感，增强合作意识。 2、掌握合作过程中应该注意的问题，以便更好地实现合作。 3、
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学会合作教案
《学会合作》导学案 【学习目标】 1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。 2、了解合作一般应有的正确态度和方法。 3、通过训练，培养学生初步的合作能力。 【学
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学会合作教案
学会合作教案 临淄区齐都花园小学 袁秀芬 1．通过活动让学生认识合作的含义，体会合作的重要性，同时在活动中了解与他人合作的技巧。 2．体验、感受群体合作活动带来的乐趣。 3、培
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《合作!竞争!》教案
《合作！竞争！》教案 教学内容新人教版八年级《思想品德》第八课第二框题 教学目标 知识与技能：认识什么是合作中竞争，什么是竞争中合作；在合作学习的基础上，把握在合作中竞争的技
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合作活动教案
学会与他人合作 活动课目标： 1．帮助学生认识人际交往中团结合作的重要性。 2．引导学生形成团结合作的意识。 活动课主要方式：游戏体验式，讨论澄清式， 课前准备：1、每组准备一个瓶子
