专题:孩子们眼中的沟通
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孩子们眼中的春天
孩子们眼中的春天 第一单元学习后,春天的美景跃然纸上。假期时我让孩子们走进大自然,去感受春天的变化,去发现春天的美,从下面一组简单的语言中让我们感受一下孩子们眼中春天„
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孩子们“加油”
孩子们“加油”
今天接完车回到学校,一下校车就有一群学生追这我问:“老师,这个星期我们排第几名啊,上星期我们宿舍只扣了5分”,我回头一看,原来是我管理的男生205宿舍的学生。经 -
和孩子们一起成长范文合集
和孩子们一起成长 各位领导,各位老师大家好: 我叫某某,是某某学校三年级三班的班主任,一九九八年,毕业于某某学校,自参加工作至今,我一直担任班主任工作。十四年来,我懂得了孩子们,也
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和孩子们一起成长 《发言稿》
和孩子们一起成长 尊敬的领导、老师们大家下午好: 我曾今有过许多次这样的思考: 为什么班上有的孩子就是不爱守规矩? 为什么有的孩子就是不愿学习? 为什么有的孩子总觉得教不好?
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孩子们,读书吧
孩子们,读书吧 校长寄语——刘正林 孩子们,你希望自己将来是一个知书达理、学富五车的人吗?你希望自己将来是一个博学多才,足智多谋的人吗?你希望自己将来是一个思维敏达、博识雄
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孩子们的书单(本站推荐)
孩子们的书单
必读:
1、猜猜我有多爱你(绘本)
2、逃家小兔
3、我爱我爸爸(绘本)
4、红鞋子
5、爷爷一定有办法
6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)
7、格林童话选 选读:
1、哪吒传奇 -
好书推荐给孩子们
好书推荐在四年级以后的两年里希望孩子们读这些书:
《毛毛》《永远讲不完的故事》《米切尔•恩德作品集》《长袜子皮皮》《淘气包埃米尔》《吹小号的天鹅》《汤姆的午夜花园 -
写给孩子们的话
写给孩子们的话
我亲爱的孩子们:
我答应了你们要给我自己写一封表扬信。可当我坐在电脑前,要打字的时候才觉得,得到表扬的,应该是你们而不是我,可又不能不写些什么,我不能食言呀,对 -
写给孩子们的话
写给孩子们的话
新的学期又开始了,看到长大了一岁的孩子们,他们已渐渐脱去了儿童的稚气,步入了青涩少年的行列。突然间,我感觉到了身上责任的重大。除了传授知识,为孩子们的学业 -
《孩子们那些事》观后感
《孩子们那些事》观后感罗泓迪也许大家经常在电影里看到过一个很坏的班级,在一个很好的老师的带领下很快整个班级都天天向上,努力学习,结局皆大欢喜的情节。但这种电影导演没想
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《孩子们,你们好》
《孩子们,你们好》读书笔记
当我再次捧起《孩子们,你们好》这本书时,感觉是那么亲切与兴奋。在这本书中,我认识了阿莫纳什维利,倾听着大师的教诲,他于无声处给我上了精彩的一课:他 -
心中有孩子们
心中有孩子们——学习吴邵萍先进事迹体会 近一段时间,学校组织教师学习了“全国教书育人楷模”——吴邵萍的先进事迹。她的先进事迹让我陷入了思考。 我们都是教师,尽管我们
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孩子们的一些趣事
孩子们的一些趣事
1. 陈展鹏上大班时,一日放学回来见到我,在地上写了一个字问:“阿姨,这个字怎么读?”我一看是“太”字,就笑答:“这个容易,不就是太字嘛。”他立即又在下面写了一个 -
感恩节的孩子们
感恩妈妈 廊坊开发区下庄头小学四年级 郭芳冰 今天是感恩节,上课时,老师给我们讲了感恩节的来历,并教育我们要怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。 下午放学回
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孩子们的作文
勇敢的我 每天放学,你就会看到从我们学校蹦蹦跳跳地走出来一位身穿绿色校服的学生。他有一头黑黑的短发,红润润的小脸,粗粗的眉毛,亮晶晶的大眼睛,小巧的鼻子,红彤彤的嘴巴,帅极了!
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孩子们的宣言
孩子们的宣言 亲爱的爸爸妈妈:能否给我点时间, 有个重要的话题,要与你们交谈。 我已经告别幼小,进入了童年,不再是依赖别人的小不点, 我要欢呼、我要呐喊:我要向全世界发布 孩子们
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沟通
一、概述 1、交流与沟通的关系 沟通是交流的一个间接目的,不达到沟通,交流就没有效果。 交流艺术 是指人们在交流中对必须遵守的规则的理解、遵守和运用。 二、什么是沟通 沟
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沟通
沟通 罗斯福说 :“成功公式中,最重要的一项因素是与人相处。”一位哲人说过:“没有交际能力的人,就象陆地上的船,永远到不了人生的大海”。 人际关系是我们生活中所必须的,那么要