专题：教案结构的稳定性
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教案分析《结构与稳定性》
教案分析《1.2结构与稳定性》 一、教学目标 1．知识与技能：理解结构稳定的概念以及通过实验分析总结出影响结构稳定的主要因素。 2．过程与方法：通过探究、实验、讨论、分析、对比
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结构稳定性教学设计范文大全
结构与稳定性教学设计 海口市第四中学 邓倩 【教材分析】 《探究结构——结构与稳定性》是苏教版教材的《技术与设计2 》第一章第二节的内容。本节内容安排在学生了解结构之
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结构的稳定性(案例)
课题：结构的稳定性 一、教学目标： 1、知识目标：理解结构稳定性的概念，掌握影响结构稳定性的因素。 2、能力目标：能对物体的结构进行理论分析并通过技术试验分析影响结构稳定性的
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《结构与稳定性》教学反思
《结构与稳定性》教学反思 《结构与稳定性》是地质版第一章第三节的内容。本节课采用启发式和探究式的教学方法。在整节课中，我注重通过观察图片、视频、实验，实践等直观的方
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结构的稳定性教学设计
《结构的稳定性》教学设计 四川省安岳中学 邓 斌 一、教材分析 本课题是粤教版《技术与设计2》第一单元第二节《探究结构》教学内容之一， “结构与稳定性”安排在 “常见结
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《结构的强度和稳定性》 教学设计
《技术与设计2》第一章第三节《结构的强度和稳定性》教学设计《结构的强度和稳定性》 教学设计 一、教材分析： 本节是“地质出版社”出版的教材《技术与设计2》中第一章第三
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《结构的稳定性》微课教学教学设计
《结构的稳定性》教学设计 一、教材分析: 本节是广东科技版通用技术第二册第一章第二节第一课时的内容，结构的稳定性是本章的重点和难点，通过本节的学习应在对结构的功能及本
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高中通用技术《结构与稳定性》说课稿（含五篇）
《结构与稳定性》说课稿 教材分析:本节内容是粤教版《技术与设计2》第一章第二节稳固结构的探析第1课时的内容。教学内容为影响结构的稳定性的因素，主要包括重心位置的高低、
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英语习语非稳定性结构特征研究
英语习语非僵化性结构特征研究 何学德 (1四川大学外国语学院 四川成都610000 2攀枝花学院外国语学院 四川攀枝花617000) 摘要：英语习语具有语义整体性和结构僵化性两大特
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二、“结构与稳定性”教学案例（推荐5篇）
二、“结构与稳定性”教学案例一、教学思路教材在引入部分中是用文字来感受失去平衡的结构，在实际教学中不够形象直观。很难一下子激起学生的兴趣。因此在引入部分中演示了一
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生态系统的稳定性教案
生态系统的稳定性教案 教学目标 1.知道什么是生态系统的稳定性。 2.理解生态系统具有一定稳定性的原因。 3.简述生态系统稳定性破坏的原因。 4.关注影响生态系统稳定性的因
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左右结构教案
左右结构 －左窄右宽、左宽右窄 教学目标： 1．指导学生写好左右结构（左窄右宽）的字，要求写得正确、匀称、美观。 2．培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。 3．通过教师的示
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教案 左右结构
汉字书写教案（左右结构） 汉字书写教案（左右结构） 一、教学目的： 1.强化学生正确书写习惯的培养，通过对左右结构的字的归类分析，让学生了解汉字中左右结构字的结字规律。 2．体验书写
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电力系统稳定性（模版）
全国电力系统管理及其信息交换标委会电力通信技术工作组会议于2011年7月22日在南京召开，出席会议的领导有：标委会秘书长张官元，工作组组长常宁、副组长高芸、上届秘书长刘国定
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基于支护结构应力监测的边坡稳定性分析
基于支护结构应力监测的边坡稳定性分析 摘 要：通?^对某高速公路边坡防护结构开展实时应力监测，根据监测数据分析判断边坡施工过程中的稳定状态以及应力损失情况，结合数值分析模
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新课标苏教版高中通用技术《技术与设计2》第一单元第二节《结构与稳定性》精品教案
新课标苏教版高中通用技术《技术与设计2》第一单元第二节《结构与稳定性》精品教案 一、教材分析 本课题是《技术与设计2》第一单元第二节第1部 分的教学内容，计划用1课时进
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三角形具有稳定性微课教案
三角形具有稳定性 教师：邵永碧 教学目标： 1. 在摆一摆，拉一拉的活动中，认识三角形的稳定性和四边形的易变性，了解三角形的稳定性在生活中的应用。 2. 在观察、操作、推理、归纳等
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教案基本结构
教案基本结构 1全册备课 全册教材分析、全册教学目标、全册重难点、课时安排 2全册备课 单元教材分析、单元教学目标、单元重难点、课时安排 3每课时备课 课型、教学目标（三
