专题：教案现代舞赏析
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现代舞教案
教学目标： 了解现代舞的基本特征及要求，学会现代舞的发力方式，逐步加强对自已身体的认识。 一、 基本站位与体态（要求：掌握基本体态，感受加归自然的意境） 内容：赤脚，全身保持直立，脚尖
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民族舞与现代舞赏析（样例5）
民族与现代舞赏析论文民族与现代舞赏析 浅谈浪漫芭蕾的艺术特征 ---芭蕾舞剧《天鹅湖》赏析 一、 芭蕾起源与发展 芭蕾出现于15-16世纪文艺复兴全盛时期的意大利。最早的芭
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现代舞学习心得
学习《舞蹈基本步法》心得体会 今天下午，余秀娌老师给我培训了舞蹈的基本舞步，是我受益匪浅，下面就谈谈我的一点体会。 余老师培训的基本舞有：小碎步、滑步、娃娃步、十字步、
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现代舞社团工作总结
现 代 舞 社 团 工 作 总 结 药 惠 中 学 现代舞社团工作总结 舞蹈队作为药惠中学艺术社团中的一支重要队伍，在一学年中严格按照学校规定，以及培训计划进行训练。经过一学年的
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感悟现代舞论文
《感悟中国舞》 ——论文学院：计算机学院 专业：通信专业 班级：1103班 姓名：苏小梅 学号：311109020305 舞蹈是人类艺术之母。舞蹈艺术形神兼备，融会了音乐的动感、诗歌的韵味、哲
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现代舞串词
青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀；流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻
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现代舞串词
现代舞串词（一）青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀；流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符——接下来的这个舞蹈，即将为大
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音乐与舞蹈《发现现代舞》教案（最终五篇）
音乐与舞蹈《发现现代舞》教案 年级：高二级 课时安排：（1课时） 所用教材出版单位：花城出版社 教学目标：1、通过学习现代舞基本动作，感受基本风格了解什么是现代舞。 2、以分组创编
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我眼中的现代舞
我眼中的现代舞 一直以来，我对舞蹈都没什么感觉。因此，对舞蹈美与不美的定论也只局限于视觉感观，看到好看并且喜欢的动作便觉得美，看到不喜欢的便觉得难看，根本不存在欣赏一说。
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教学反思8之现代舞
教学反思8之现代舞现代舞的训练顺序基本上生活中跑步训练的步骤是相同的，比如说一个人晨练他刚一开始就快跑，不停的加快速度然后突然很累的停下来，坐在那儿休息，那么他的心脏会
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小女孩现代舞表演视频（大全5篇）
小女孩现代舞表演视频 篇一：儿童舞蹈儿童舞蹈 由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童
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影视赏析教案[本站推荐]
影视赏析(教案)教学目标1、了解故事背景，明确故事主题，欣赏故事情节，理解故事内容。2、培养学生的鉴赏能力，树立正确的人生观价值观。【课时安排】8课时6 个课时欣赏1 课时讨论1
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诗歌赏析教案
诗 歌 赏 析 屯桥中学 夏利阳 教学目标： 1、了解诗歌特点 2、理解诗歌的意象、意境 3、掌握诗歌赏析的诀窍“再创造”、“想象”、“泡”、“找”、“进”、“猜”、“补”。
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音乐剧赏析教案
教学设计方案 教材分析：音乐剧赏析选自人民音乐出版社初中音乐八年级上册第二单元的欣赏内容，是对欧美、本土的 音乐剧进行赏析。 课程类型：欣赏课 教学目标：通过欣赏音乐剧猫、
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水彩画赏析教案
水彩画赏析教案 一、课题：水彩画的赏析二、适用学段：初中美术《绘画》三、课的类型：欣赏〃评述四、课时: 2课时五、设计思路：用水彩画图片欣赏切入，让学生从认识水彩画到了解水
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美文赏析教案
再 别 康 桥 徐志摩 教学目标： 1、感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。 2、学会新诗的鉴赏方法。 A、 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。 B、通过教师的
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课文赏析及教案
苏轼《后赤壁赋》赏析 福建师范大学文学院 林承雄 宋代的唐庚认为“东坡《赤壁》二赋，一洗万古，欲仿佛其一语，毕世不可得也”。巴金曾说读《前赤壁赋》，可以给人一种潇洒神奇、
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中国民歌赏析教案[精选合集]
《中国民歌欣赏》 教学目标： 一、通过中国民歌欣赏，使学生了解并热爱我国灿烂的民间音乐文化，培养学生的民族意识； 二、通过欣赏，使学生了解劳动号子、山歌、小调的特点，增进学生
