专题：解读小学美术课程标准
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小学美术课程标准
小学美术《课程标准》复习提纲 第一部分 前言： 一、 课程性质与价值： （一）美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质
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小学科学课程标准解读
小学科学课程标准解读
（五）从“自然大纲”到“科学标准”的变迁。
科学课程标准语小学自然教学大纲相比，变化表现在以下几个方面：
1、在课程定位上——倡导了科学素养的提高。 -
小学音乐课程标准解读
小学音乐课程标准解读 一、课程性质与价值 音乐课是，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。 音乐课程的价值主要体现在以下几个方面：本文由一起去留学编辑整
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小学语文课程标准解读
小学语文课程标准解读 学习《语文课程标准》 树立语文教育新理念 《语文课程标准》产生的背景 一 时代呼唤教育改革二 世界母语的教育问题三近几年语文改革的形势 《语文
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小学语文课程标准解读
小学语文课程标准解读
《语文课程标准》产生的背景一 时代呼唤教育改革（二）总目标的基本精神1. 强调了学生的主体地位
2. 突出了现代社会对语文能力的新要求. （一）对课程资源的 -
小学音乐课程标准解读
小学音乐课程标准解读 府谷县第四小学高 军 一、课程性质与价值 音乐课是，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。音乐课程的价值主要体现在以下几个方面： 1.
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小学三年级美术课程标准
小学三年级美术课程标准 第二学段(3一4年级) 一、总目标 学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法、运用各种工具、媒材进行创作，
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2011年版小学数学课程标准解读
2011年版小学数学课程标准解读 （张丹教授发言原稿） 2011年12月28日教育部正式发布义务教育课程标准（2011年版），并于2012年秋季开始执行。数学课程标准（2011年版）发布后全国的数学教
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新课标小学语文课程标准解读
新课标小学语文课程标准解读 时间：2012年9月7日 地点：上郢小学办公室 参加人员签名：《语文课程标准》要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”，这是适应语文教学改革的需要
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美术课程标准[最终定稿]
《美术课程标准》提出不要将美术教育视为单纯的技术训练，不要将美术从丰富的人文背景中剥离出来，而是将作品放在一种人文背景中加以理解，努力从作品中发掘人文内涵。
那么什么 -
美术课程标准
《美术课程标准》指出：美术课程具有人文性质。美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系，因此美术也应视为一种文化学习。通过美术学习，使学生
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课程标准解读心得体会
课程标准解读心得体会 课程标准解读心得体会1 自从新课标颁布后，几个重要概念让我印象深刻，也产生了一些思考。一、育人价值概念新课标提出了“立德树人”，站位高了，视野开阔了，
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初中英语课程标准解读
初中英语课程标准解读一、提出英语学科具有工具性和人文性双重性质与2001年颁布的《英语课程标准》(实验稿)相比，新版《课程标准》更清晰地阐述了英语课程的目的，即在发展学生
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英语课程标准解读
英语课程标准解读 在新的世纪大潮流涌动下，经济全球化也伴随着经济政治文化在国际范围内飞速蓬勃发展。文化作为一个国家的软实力既能强国，也成为衡量一个国家强大与否的关键
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小学美术课程标准测试题1
美术复习题（一）
1、九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在，提高学生的，引导学生和，促进学生和 的发展，促进学生和的形成。
促进学生的和。
2、是思维的必然前提。是一种重要的 -
《课程标准》(小学美术)考核试题
《课程标准》(小学美术)考核试题
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一,单项选择题qq;407755188叶子青（张）
邮箱heihezhangyongjian@163.com
电话***（张）短信
1中小学美术课程是义务教育阶段全体学 -
2011版小学数学课程标准解读(全)
解读《义务教育小学数学课程标准》（2011年版） 一 【新旧课标比较】与旧课标相比，新课标从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议都更加准确、规范、明了和全面。具体变化如下
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《义务教育数学课程标准》(2011年版)解读【小学数学】
《义务教育数学课程标准》（2011年版）解读 —— 小学数学 2001年版相比，数学课程标准从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议都更加准确、规范、明了和全面。具体变化如下： 一
