专题：家访事迹材料
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家访事迹
家访事迹 实施家访，是教育学生的跟进，是教师与学生家长进行沟通的有效途径，更是教师和学生家长共同教育学生的有效办法。作为一名教师如果走进学生家庭，走近学生家长，熟悉学生生
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家访事迹
为了更真实的走进自己学生的生活，更真实的了解在校学生的真实家庭情况，和学生家长建立一个良好的沟通桥梁。 彭志军老师积极响应省教育厅开展的“课内比教学，课外访万家”活动，
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家访事迹[五篇]
走进学生家庭，关爱学生成长 江西省庐山市第一小学 赵丽华 我是一名小学语文教师，从事教学已经12个年头了。当送走了一届又一届的毕业生，内心感概万千。现接任新班级，面对的是一
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家访特色事迹
家访特色事迹 大庆路小学 周扬我班学生小刘自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该
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家访典型事迹案例
“走进家庭、携手育人”——韩庄小学家访典型事迹 世界上没有完全相同的两片树叶，学生必然存在差异，每个个体都有自身特点，我们教育者的责任就是帮助学生发现特点。家访中，必然
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家访典型事迹案例（推荐5篇）
“走进家庭、携手育人”典型案例 靖边县第六小学---李志强 自从走上工作岗位，我担任班主任工作，已整整十个年头。这十个年的风风雨雨，让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜。这些
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家访活动典型人物事迹介绍
丹心照玉壶 真情溢芬芳 记***教师 ——*** ***老师，中共党员，担任三年级二班的班班主任和语文课教学。自2008年参加教育工作以来，热爱教育事业，热爱关心着每一个学生，教学成绩卓
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家访工作中的典型事迹
家访工作中的典型事迹 仍是 那 条 小 路 xxxx中心校 xxx 年10 月25日 2013家访工作中的典型事迹 仍 是 那 条 小 路 xxxxx中心校 xxx 已想不起去过他家几次了，只记得他
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杜固中学家访典型事迹
家访教师：刘宝钢 家访日记：学生 刘开星 1、学生信息：经常欺负小同学，学习态度差。 2、家访目的：了解父母对她的教育方法，改进学习习惯，增强学习兴趣和信心。让学生尽快的融入初三学
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我校教师家访中的典型事迹
我校教师家访中的典型事迹 教师的点滴辛苦是教育成功的起点 我校一年级一（1）班的杨老师，她对父母在外打工，寄居在外婆家里学生。邓彬艳、李国林、李菲菲、他们的学习不认真，还经
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家访
家访——谁也不掉队 10月22日，刚放学不久，鲍峡镇中心小学新上岗的孙老师与实习生曹老师结伴一起去家访。看着她们瘦小的身影走出学校，不少老师由衷的称赞。 她们走在陌生的街
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家访（范文大全）
家访——化对立为一致（崔彩霞）美国心理学家查丝雷尔说：“称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管
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家访
家访日志 夕阳的余辉斜照在我们的身上，在没有浓荫的柏油路上寻找着学生的住址。 第一站，我们到宋昕颖家里去。 宋昕颖是个普通的孩子，普通得连他的妈妈都没有足够的自信。 他妈
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家访材料
家访及时雨润物细无声 ——教师“访万家”个人典型材料 家访是一种很有生命力的教育形式。因为教育需要接触，需要教师付出真心。家访活动之前，我按要求参加了学校的培训，本着为
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家访
家访增进师生感情入户升华假期意义 9月29日，我学区接到上级部门有关2018年国庆、州庆假期有关工作的通知，马上结合学区实际情况，要求全学区教师充分利用“十一”假期，实施家
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浅谈家访
做了十几年的教师,也做了十几年的班主任，觉得作为班主任，家访是一项艰巨而又很有意义的工作，与家长沟通，让家长协助教育孩子，往往达到事半功倍的效果。我是这样做的：一、要充分准
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家访材料[★]
因为感动，所以坚持她叫xxx，自xx年工作以来，一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作，不辜负领导的信任。 她对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实
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家访
◇每次家访都事先约定(而不是通知)，避免做不速之客，更要避免遇到嘉兴《南湖晚报》所描述的《家长麻将搓得欢老师家访被冷落》这样的尴尬场面。◇时间和地点可以由家长来确定，据
