专题：教风提升实施办法
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教风
教风：循循善诱，诲人不倦。陶冶心灵，启迪智慧。学风：学而不厌，勤于钻研。为学必真，求知探源。校风：团结进取，严谨求真。宁静致远，勇于创新。校训： 厚德、博学、笃行、至善办学目标：打造
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执行力提升约谈实施办法
执行力提升约谈实施办法 为提升公司中层干部及员工队伍的执行力，进一步强化对制度的执行和岗位履职的督查工作，确保公司生产经营的长周期安全稳定，对未履行或未全面正确履行职
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教风学风
黄家庄小学 校风校训学风教风 校风： 校训： 学风： 教风：团结务实、开拓创新 文明守纪、求实进取 主动会学、刻苦高效 团结严谨、敬业爱生
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关于进一步加强教风
关于进一步加强教风、学风建设的意见 发布时间： 2008-10-20 14:27:26 来源： 爱恩党总支办公室 陈浩捷 各部门 教风、学风建设是一项长期的十分重要的工作，全院各部门要弘扬闽江
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教风建设
湘南学院外语系 关于进一步加强教风、学风、作风建设的意见 教风、学风、作风是外语系系风的重要组成部分，是系部健康持续稳定向前发展的重要内容。为了在全系上下大力营造和
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教风学风
良好的教风、学风 敬业——教师是太阳底下最光辉的职业，一个教师首先必须忠诚党的教育事业，乐于教书育人，否则就会误人子弟，我们倡导大坡小学教师不仅要把教师这一职业当成一个
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师德教风
1、 师德的灵魂是（ A.关爱学生 ）正确答案：A 2、 “人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”是陶行知的教育名言。（ 正确答案：对 ） 3、 陶行知生活教育理论是在平民教
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教考分离实施办法
教考分离实施办法 各教学系（部）、各部门： 为了完善教学管理制度，加强教风、学风建设，严格考试管理，客观、公平、公正地评价教学效果，充分调动广大教师的工作积极性，促使学生刻苦认真
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大理市城区改建提升实施办法
大理市人民政府公告 现公布《大理市城区改建提升实施办法（试行）》，自2012年6月1日起施行。 二〇一二年五月十日 大理市城区改建提升实施办法（试行） 第一章 总 则 第一条 为了改
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提升初中教育教学质量实施办法
景宁畲族自治县教育局提升新时期初中教育教学质量 实施办法 初中教育是基础教育承上启下的关键环节，既承担着完成国家普及性教育的义务，又担负着为高中教育输送优秀人才的重任
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提升教风 整顿学风 师生共勉 教学相长[五篇范例]
提升教风 整顿学风 师生共勉 教学相长 ——计算机科学与软件学院大力加强教风学风建设 在全校进一步加强学风建设的氛围下，根据学院的实际情况，学院领导班子认为要想学风好，首
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加强学风、教风建设（推荐）
加强学风、教风建设 促进学校优质发展 学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。学风不仅影响到当前的教学效果，影响到人才培养目标的实现，而且对学生长远能否
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教风学风自查报告
教风学风自查报告 教师要以严谨治学、关爱学生为必须遵守的职业道德操守，肩负起教书育人的职责。教风的建设关系到学风的建设，关系到高等学校学生培养的成材率，关系到学校人才
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教风 学风 校风
教风 学风 校风 为进一步适应社会对高技能人才培养的要求，提高教育教学质量，秉承和弘扬我院“厚德、博学、善技、创新”校训，形成有利于学生德、智、体、美等全面发展的优良校
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个人教风总结
2010-2011学年度个人教风总结 深入学习教育教学理念、我的教育思想有了更多的理解，也让自己的教育生活有了一个质的改变，个人的教育理念正在逐步修正并形成，所以在写报告之前，先
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教风决定学风
教风决定学风 教风决定学风，教师对待教学的态度影响学生对待学习的态度。前段时间，每天匆匆上完课就去陪生病的女儿打针，没有时间去备课，在毫无准备的情况下，只是拿起课本、试卷
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教风学风建设
创优教风学风，培育学院精神 摘要：教风学风建设是学院建设与发展的永恒主题。为深入学习实践科学发展观，全面提高教育质量，适应新形势、新任务的要求，扎实推进学院内涵建设与发展，
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学风促教风
主席、各位评委、同学们大家晚上好！ 正可谓“名不顺，言不顺”，我们需要明白，何为“学风”，是学校长期积累而形成的一种氛围，一种精神。从狭义上讲，学风指学生的学习风气；广义上讲，是
