专题：甲骨文课程教案
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甲骨文与青铜器教案
第七课 甲骨文与青铜器教案 一、课标内容 ①知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变，培养学生从图片中提取有效信息和从点到线发现历史规律的能力。 ②以司母戊鼎为例，了解中
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甲骨文慧画课程介绍[最终版]
课程缘起 2007年11月15日，国学大师南怀瑾先生在太湖大学堂面对人大国学院师生讲课时，强调了文字的重要性，认为汉字是打开中国文化大门的钥匙，极力推荐故友的《文字画研究》，并寄
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甲骨文教案主题一大自然
古文字画课程说明 基本教育目标 （1）培养幼儿对中华文字的美好感情和兴趣； （2）引导幼儿从画到字的提炼与归纳，从字到画的想象； （3）帮助幼儿了解健康、自然的常识； （4）培养儿童对传统艺术
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第5课 青铜器和甲骨文教案
第5课 青铜器与甲骨文(1课时) 【学习目标】 1．识记夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的经济发展的基本史实，及甲骨文发现的意义和造字特点。 2．通过学习和思考归纳青铜器高
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第7课 甲骨文和青铜器 教案
第7课 甲骨文和青铜器 教学设计思路 本课主要是讲商、周时期的文明成果：甲骨文、青铜器和金文。教师主要是通过图片和 视频展示这些文明成果，给学生以直观的认识，学生自学为主
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甲骨文和青铜器-教案示例（含5篇）
教案示例 甲骨文与青铜器 教学目标：一、知识目标 1．甲骨文是我国已知的最早的文字，它是一种比较成熟的文字，与今天的汉字有着渊源关系。 2．商朝的青铜铸造业高度发达，司母戊鼎是世
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北师大甲骨文与青铜器教案
第9课 甲骨文与青铜器 〖课程标准〗知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，了解汉字的演变。 以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。 〖教学目标〗 知识与能力 明白甲
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《甲骨文与青铜器》教案（精选5篇）
《甲骨文与青铜器》教案 【内容标准】 知道甲骨文、金文字体，知道汉字的演变；以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就 。 一、内化教学目标 知识与能力 通过对甲骨文、金
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十二生肖与甲骨文大班语言教案
活动目标：1、让儿童了解甲骨文，知道甲骨文是中国最早的文字，它是象形文字。2、感受十二生肖字体的的演变过程，培养儿童主动探究的意识和能力。3、在儿童了解殷商文化时，注意激发
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第5课 青铜器与甲骨文教案（精选）
第5课 青铜器与甲骨文 教学目标： 知识与技能： 1、 了解夏商西周青铜器的分布位置，用途功能和制作工艺等基本史实和特点，列举青铜器的典型代表司母戊鼎等。 2、 知道甲骨文的概念
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第5课青铜器与甲骨文教案
第5课 青铜器与甲骨文 教学目标: 知识与技能： 1、通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实； 2、了解奴隶制下奴
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甲骨文(200字)作文
精选作文:甲骨文(200字)作文有一种文字，它曲线优美；有一种文字，它生动形象；有一种文字，它如画一样美丽。这就是，中国人的骄傲，甲骨文。我们的祖先，早在四千多年前就已经创造了文字
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甲骨文和青铜器.反思doc
甲骨文和青铜器》的教学反思 本节课的课标要求：知道甲骨文、金文、小篆等字体，了解汉字的演变。以司母戊鼎为例，了解中国古代青铜工艺的成就。我以课标为宗旨，在教学过程中作了
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全部甲骨文对照表[5篇范文]
全部甲骨文对照表..全部甲骨文对照表，值得收藏～2014-02-13 免费订阅->懒人学国学 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金人离
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殷墟甲骨文与中国文化
殷墟甲骨文与中国文化课程：考古发现与中国文化主讲老师:傅玥院系：化学学院专业：应用化学学号：2010214131姓名：张伟华中师范大学化学学院2012年6月殷墟甲骨文与中国文化摘要：殷墟甲
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在甲骨文学习坚持就是胜利
时间匆匆而过，转眼间已经过去四个月的时间了，每当想起这段紧张而又充实的日子，我心里总有许许多多的话要说，毕竟在这四个月中自己的变化是明显的，感触是深刻的。回想起当初刚刚来
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甲骨文2014年第一季度财务报告
甲骨文2014年第一季度财务报告 北京时间2014年3月19日凌晨消息，甲骨文(ORCL)今天公布了第三财季财报。报告显示，甲骨文第三季度净利润为25.7亿美元，比去年同期的25亿美元增长2%
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甲骨文2012年第一季度财务报告
甲骨文2012年第一季度财务报告 北京时间2012年3月21日凌晨消息，甲骨文今天发布了2012财年第三财季财报。报告显示，甲骨文第三财季总营收为90.4亿美元，比去年同期的87.6亿美元增
