专题：冀教版清贫教学设计
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《清贫》教学设计
23、《清贫》（第二课时） 学习目标： 1、能正确认读本课8个生字,会写11个生字。 2、理解课文内容，体会方志敏同志的崇高品质。学习方志敏甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精
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清贫教学设计
《清贫》教学设计 ——王金双 一、教学目标1、知识与能力 有感情的朗读课文，感知课文内容，体会方志敏廉洁自律，不怕贫苦和艰苦奋斗的美德。懂得“清贫”的伟大意义。2、过程与
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《清贫》教学设计
公主岭市二十家子中学教学设计评选 参选作品 《清贫》教学设计 教师 苏婷婷 2012年5月2日 《清贫》教学设计 【教学目标】 知识与技能：1．学习运用语言、神态和动作表达人物身
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清贫教学设计[推荐]
贺兰县达淑宁名师工作室 课堂诊断教学设计 培养对象 吴春霞 16.清 贫 教学目标： [知识技能] 通过分角色朗读、圈划等学习运用语言、神态和动作表达人物身份特征和思想感情的
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《清贫》教学设计[五篇模版]
《清贫》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么
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清贫_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.学习方志敏甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系。 2.学习简明生动地叙述一件事，在叙述中表达自己的观点。 2. 教学重点/难点 教
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清贫教学设计及反思
《清贫》教学设计 冶河中心小学 王辉 教学目标： 1、学习方志敏甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系。 2、学习通过语言描写、动作描写的方式刻画人物。 3、
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清贫教学设计（5篇范文）
《清贫》教学设计 教学目标 1、能正确认读本课13个生字,会写11个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解文章的主要内容。在自主、合作、探究中学习用对话、动作、神
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冀教版《燕子》教学设计
第一单元·精读课《燕子》·教学设计 一、教材分析： 《燕子》一文，从多角度来状物，突出了燕子的美丽和可爱。 一、描写外形。“乌黑发亮的羽毛”“俊俏轻快的翅膀”“剪刀似的
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冀教版《云》教学设计
冀教版《云》教学设计 一、教学目标 1.有感情地朗读课文，感觉诗歌音韵美，激发学生热爱大自然的情感。 2.利用听读、拼音等多种途径，认识生字10个，正确书写生字6个。 3.初步养
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冀教版《Lesson13-Seasons》教学设计
冀教版小学英语六年级上册 Lesson 13 《Seasons》教学 一、Analysis of the teaching material The theme of Unit3: Winter in Canada .It mainly describes Li Ming's arr
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冀教版第八册第一册教学设计[范文模版]
Lesson 1: Ping-pong and Basketball
【教学目标】：
1、能听说读写pign-pong, basketball, shorts, T-shirt, sport, runners,能听说读soccer, either..
2、能用“What sport -
三角形的内角和》教学设计(冀教
《三角形的内角和》教学设计(冀教版四年级下册) 教学内容：冀教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级（下册） 教材分析：三角形的内角和是三角形的一个重要特征。本课是安排
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冀教版三年级教学设计（推荐五篇）
冀教版三年级教学设计 Lesson 5 ：1 2 3 4 5 教学内容：Lesson 5: 1 2 3 4 5 教材分析： 本课分为两大部分：第一部分主要是学习1－5的英文数字并初步了解名词复数的相关知识。第二部
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三年级冀教版教学设计（推荐五篇）
冀教版三年级上册Lesson14 Body 版本说明：冀教版小学英语三年级上册第三单元 课型： 词汇教学 教材分析：冀教版三年级上册共有四个单元，本单元是第三单元主要介绍了有关身体部
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冀教版《勇气》教学设计1[推荐]
冀教版《勇气》教学设计 教材分析： 这篇课文叙述的故事发生在第二次世界大战诺曼底登陆前夕。诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的一次登陆战役。但作者并没有描写硝烟弥
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冀教版《江南》教学设计（xiexiebang推荐）
冀教版《江南》教学设计 一、教学目标： 1、认识8个生字，认识新部件，并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字，感受汉字美。 2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。 3、感受古诗展示的
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冀教版--Lesson7-At-the-zoo教学设计（5篇）
Lesson7 At the zoo教学设计 新军屯镇杨家庄小学孙占双 版本说明：冀教版小学英语第二册第七课《At the zoo》 教材分析：本课是在第一单元的基础上，继续学习动物的单词，所要掌握
