专题:经济第四课第一框
-
九年级第四课第一框
《对外开放的基本国策》教学设计 一、复习: 1、我国最广泛的爱国统一战线包括哪些主体? 2、“一国两制”的含义及意义是什么? 3、如何正确对待台湾问题? 述:通过对第三课的学习
-
文化与生活.doc第四课第一框
吴忠回民中学《文化生活》导学案
高二政治备课组
课题文化的继承性和文化发展第一课时传统文化的继承 【学习目标】1、知识目标: 传统文化的特点、涵义;
2、能力目标:用辩证的 -
第四课 第一框 对外开放的基本国策(5篇)
第二单元 了解祖国爱我中华
第四课了解基本国策与发展战略
《对外开放的基本国策》导学案
授课人熊芳
学习目标:
1、知道当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持 -
第四课第一框政府的权力:依法行使(范文)
第四课第一框政府的权力:依法行使主备人:杜群 范平伦 阎立娟 邢龙昌 高健 审核人:陈延鲁 时间:07/03/15 编号:10版型:文科学习目标:[练习巩固]第二课堂38-49导学大课堂44 12 1.(2006
-
第四课 第一框 友谊与成长同行(教案)
第四课 友谊与成长同行 第1课时 和朋友在一起 【学习目标】 情感、态度与价值观目标:培养尊重他人、珍视友谊的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。 能力目标:认识到交
-
第四课第一框 我爱岗,我敬业 教学设计
第四课第一框 我爱岗,我敬业 教学设计 一、教学目标 认知:知道职业道德的特点、内容;理解为什么要在职业活动中遵守职业道德;掌握乐业、勤业、敬业的具体要求。 情感态度观念:懂
-
第四课第一框《人生自强少年始》 教案
第四课第一框《人生自强少年始》 教案 第四课第一框《人生自强少年始》教案 [本课知识目标] .懂得自强的含义、表现和作用 2.懂得自强要从少年始 [本课能力目标] .掌握一些培养
-
第四课 第三框 可持续发展战略
初三全一册 第四课 第三框《实施可持续发展战略》教学设计 一、教学目标: 1、情感、态度与价值观目标:体会人口、资源、环境之间的关系,树立科学的发展观;具有关爱自然、保护环
-
第四课 第四框 科教兴国战略
初三全一册 第四课 第四框《实施科教兴国战略》教学设计 一、教学目标: 1、情感、态度与价值观目标:感受科技和教育的力量,树立热爱科学、勤奋学习的观念;增强努力学习、积极进
-
第四课 第一框 青春的情绪 教学设计(精选5篇)
西江中学倪振英 七年级下册第四课第一框 青春的情绪 一、 教学目标 1、 了解人最常见的情绪种类 2、 懂得情绪产生和变化的原因 3、 了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响
-
第十一课 第一框 面对经济全球化
第十一课 第一框 面对经济全球化 编者:高一政治组班级:__________ 姓名:_____________ 【课程标准的基本要求】 感受经济全球化进程 【学习目标】 1. 知识目标:知道经济全球化
-
第一单元第四课
4*刺猬汉斯 主备人:滕灵华 成员:全体六年级语文老师 第一课时 编号:PY六语 010 上课时间:2017 年 9 月 12 日【教学目标】1.知识与技能 (1)认识本课生字新词,积累“冷潮热讽”等词
-
第四课 第三框 孝敬父母长辈2
第四课 第三框 孝敬父母长辈 导入新课: 师:父母爱儿女,是无条件的爱,完全是一种自然的爱。如果你问自己的父母:“你们为什么对我这么好?”你的父母一定会这样回答你:“不为别的,只
-
第四课文化的继承与文化发展第一框传统文化的继承教案设计
肇源县第一中学政治学科教案2014-07-0612014-07-0622014-07-0632014-07-064
-
九年级第四课第一框 对外开放的基本国策教学设计(大全五篇)
1 学科名称: 思想品德 年级(模块)名称: 九年级 年级 章节:第 二 单元(填单元名称) 了解祖国 爱我中华 第 四 课(填课题名称) 了解基本国情和发展战略 第 一 框题(填框题名称)对外开放
-
九年级第四课第一框 对外开放的基本国策教学设计5篇
九年级第四第一框 对外开放的基本国策教学设计 九年级第四第一框对外开放的基本国策教学设计1学科名称: 思想品德 年级(模块)名称: 九年级 年级章节:第二 单元(填单元名称) 了解祖
-
第五课 第一框
第五课第一框《我国的人民代表大会制度》导学案 自学目标 明确人民代表大会是我国的国家权力机关 知道人民代表大会的主要职权(教学重点) 了解人大代表的法律地位,权利与义务
-
人教版八年级第四课第一框《我知我师 我爱我师》教学设计
人教版八年级第四第一框《我知我师 我爱我师》教学设计 人教版八年级第四第一框《我知我师我爱我师》教学设计一、教学目标:情感态度价值观目标:使学生认同教师职业所蕴涵的