专题:济南初中生物电子课本
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初中生物的济南版课本的目录总结
济南版初中生物课本目录 七年级 上册 第一单元:认识生物 第一章 奇妙的生命现象 第一节生物的基本特征 第二节 生物学的研究方法 第二章严整的生命结构 第一节 显微镜的构造
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人教版-中小学数学电子课本大全
人教版中小学数学电子课本大全 (点击下载) 一、小学数学电子课本(人教版) 【479】一年级上 【478】一年级下l 【477】二年级上【476】二年级下【475】三年级上【474】三年级下
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语文课本电子档1
qīnɡ qīnɡ de 轻 轻 地 xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào 小 兔 小 兔 轻 轻 跳, xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo 小 狗 小 狗 慢 慢 跑, yào shì
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苏教版小学语文电子课本
苏教版一年级语文上册电子课本 目录 一.培养良好的学习习惯 二.汉语拼音 三.识字 四.课文 1 人有两个宝 2 升国旗 3 江南 4 我叫“神舟号” 5 家 6 东方明珠 7 秋姑娘的信 8
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济南版初中生物实验目录
初中生物实验目录(济南版) 七年级上册 学生实验 1.练习使用显微镜 P14 2.观察动植物细胞的结构 P24 3.观察草履虫的生命活动 P27 4.观察水绵 P42 5.观察植物的蒸腾现象 P48 6.
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人教版3~4年级体育电子课本(文字版)
第一章三至四年级体育教学概述 ................................................................................................... 4 一、教学目标 ................
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人教版初中语文八年级上册电子课本
第一单元1 新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳 2 芦花荡 3 蜡烛4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5 亲爱的爸爸妈妈综合性学习·写作·口语交际 世
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人教版小学语文电子课本题目汇总
人教版三年级语文上册电子课本 单元1 (多彩的生活) 1.我们的民族小学 2.金色的草地 3.爬天都峰 4* 槐乡的孩子 语文园地一 单元2 (名人故事) 1.灰雀 2.小摄影师 3.奇怪的石头 4*
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济南职业学院电子工程系[精选五篇]
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 济南职业学院电子工程系 济南职业学院电子工程系 应用电子技术专业建设规划济南职业学院精心收集精心编辑
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五年级上册语文S版 电子课本
五上语文S版 第一单元: 童话:文章主旨、品味语言、体会感情 1 小 麻 雀高尔基 有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东
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人教版电子课本小学语文一年级上册
语文一年级上册《汉语拼音aieiui》的教案执教者: 张仁菊 教学目标:
1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2、学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读 -
人教版初中语文九年级上册电子课本(五篇)
人教版初中语文九年级上册电子课本 人教版初中语文九年级上册 第一单元 1 沁园春雪 2 雨说 3 星星变奏曲 4 外国诗两首习雨的诉说 第二单元 5 敬业与乐业 6 纪念伏尔泰逝
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济南大学《环境监测》 环境监测电子教案(推荐5篇)
环境监测电子教案 $1环境监测的定义与发展 一、授课题目:环境监测的定义与发展 二、教学目的 通过90分钟的教学,使学生了解当前的环境污染问题的产生,掌握环境监测的定义以及它
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2018年人教版九年级上册语文电子课本-文档资料
人教版九年级上册语文电子课本 第一单元 阅读 1、沁园春雪 2、雨说 3、星星变奏曲 4、外国诗两首 写作、口语交际、综合性学习雨的诉说 第二单元 阅读 5、敬业与乐业 6、纪
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2014年最新人教版新目标英语九年级教材电子课本
2014年最新人教版新目标英语九年级教材
电子课本
目录
Unit 1 How can we become good learners?
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
Unit 3 Could you please -
初二英语下册人教版电子课本免费下载入口(推荐5篇)
因受新冠肺炎疫情影响,中、小学生都推迟了开学时间,假期中学生如何学习成了家长们最关心的问题,现在疫情防控期间免费提供人教版中、小学教材电子版了。以下是小编整理了关于初
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济南版初中生物八年级下册《传染病及免疫》试题
济南版初中生物八年级下册《传染病及免疫》试题
一、选择题
1、下列各组疾病中,属于传染病的一组是
A、肺结核、流行性感冒、坏血病B、呆小症、贫血、蛔虫病
C、麻疹、疟疾、 -
01济南版初中生物教学计划表7上1
七年级生物学科
2009年—2010学年度第一学期
教学计划姓名:
二〇一〇年九月1、当前学生学习状况分析
本学期,初一的新生是没有经过考试就进来的,到目前为止本人对学生的情况不