专题：江南教案2课时
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江南教案(两课时)
江南教案（两课时） 5、江南（两课时） 教师活动学生活动教学反思课文教学1．导入“同学们，江南水乡，河流众多，许多人家房前屋后随处可见碧波荡漾的池塘，我们一起去看看吧！”2．一行。“这美
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《江南》第一课时教案
今天，小编为您介绍的是《江南》第一课时教案，思想准确性和思维逻辑性的有机结合，便是教学设计科学性的基本内涵。教学目标：1、认识“江、南”等 9 个生字和三点水、草字头 2 个
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课时教案 2
课时教案
课题：Maya角色动画的学习
周次：教学目标：
学习并掌握角色基本运动的知识，熟练运用相关工具完成角色走、跑、走-跑-跳、砍树的动画制作。
教学重点：
1.角色的基本运动规 -
《江南》教案
《江南》教学设计 教材分析： 本课是一首古诗。选自《汉乐府》，写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行两句话。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方，后五
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《江南》教案（模版）
教学要求： 1.复习汉语拼音，学会本课5个汉字，并指导学生在田字格中正确、规范地书写。绿线内的字只识不写。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初步感知课文主要内容。 教学重难点：
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江南教案
江南 教学目标： 1.正确流利有感情的朗读课文和背诵课文 2.复习巩固汉语拼音 学会本课的7个生字 两条绿线里的5个字只识不写 3.理解诗句的意思，体会江南水乡的美丽景色，培养热爱
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江南教案
江南 教学目的： 1、 认识“江、南”等9个生字，和三点水、草字头2个偏旁；会写“可、东、西”3个生字。 2、 正确朗读课文。 3、 感受江南美好的风光。 教学重难点： 认识“江、南
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《江南》教案
3 江南 教学目标： 知识与能力： 1.认识“江、南”等 9 个生字和三点水、草字头 2 个偏旁；会写“可、东、西”3 个字和竖钩、竖弯2个笔画。 2.正确朗读课文。 过程与方法：通过
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江南教案
13.江南 教学目标： 1. 2. 教学过程： 一、情景引入 1.小朋友们，今天我们要去一个美丽的地方。去哪里呢？我们一起来看看吧！ （配乐播放江南水乡图片，突出江南的水、船、荷花、荷叶、
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《江南》教案
3 江南 教学目标： 1、学会本课 8 个生字，会写 4 个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。 2、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景，培养学生热爱自然的感情。 教学重
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《江南》教案（精选合集）
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 《江南》教学设计 【教材内容】 苏教版第一册课文第三课 【教材分析】 这是一首古诗，选自《汉乐府》。全诗共七行两句
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江南教案（精选合集）
江南（第二课时） 教学目标： 1.认识笔画竖弯，会写“西”。 2.正确朗读课文，背诵课文。 3.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。 一、复习巩固，导入新课。 1.小朋友们
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江南教案
3、《江南》教案设计 教学目标： 知识与技能 1．能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2．复习巩固汉语拼音，学会本课5个生字，两条绿线内的5个字只识不写。 过程与方法 通过
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江南教案
《江南的冬景》教学设计 教学流程 一、以诗导入，激发兴趣。 “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。 ——白居易《忆江南》 春天的江南如此绚丽迷人，
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《夜色》教案2课时
《夜色》教案（第2课时） 课前激励:男女生比赛，看谁更棒！贴图加星。 一、复习导入，揭示课题 1、复习词语（搬石头） 师：今天老师要带同学们到一个美丽的世界里去欣赏一些景色， 但是，在我们
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《夜色》教案2课时
《夜色》教案（第2课时） 北街学校 路建珉 一、复习导入，揭示课题 1、复习词语（搬石头） 师：今天老师要带你们到一个美丽的世界里去欣赏一些景色， 但是，在我们必经的路上被大石头挡住了
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《 识字2》 2课时教案
识 字 2 教学目标： 1.知识目标 （1）会认“棋、弹”等11个生字，以及由生字组成的词语。 （2）正确、流利地朗读课文，积累词语，体会词语的节奏感。 2.能力目标： 把看图读词语与想象画
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詹天佑2课时教案
第二课时
一、复习导入。说说詹天佑是谁（板书：杰出爱国），在主持修筑铁路的过程当中,一定有许多的事让人难以忘怀，文中选取了哪几件事写的。4—6中具体描写。二、品读课文4—6自然
