专题：九年级古诗文赏析
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期中考试 古诗文赏析
《烛之武退秦师》练习题 一。基础练习1. 对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（ ） A. 夫晋，何厌之有？（讨厌） B. 焉用亡郑以陪邻（增加） C. 行李之往来，共其乏困（供给） D. 使杞子、逢
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古诗文默写和诗词赏析
古诗文默写 ２０１３.１１.３０ 一、 根据要求填空 《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是：写海上风大浪大，逼真展现出大海波澜壮阔的气势的诗是：。（1） 《次北固山下》的颔联是：。借时序的交
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古诗文朗诵赏析活动课
《古诗文朗诵赏析活动课》案例设计(网友来稿) ------------------ 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 《古诗文朗诵赏析活动课》案例设计(网友来稿) 2005-09-17 谢舜花活
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中考古诗文赏析攻略
1．炼字品析题型阐释 炼字品析，就是品味、分析古诗词中用得精妙的字词，具体包括思想情感和表达效果这两类内容。这类题目常见的提问方式是“某字用得妙，妙在何处”。 攻略：炼字品
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天净沙秋思古诗文赏析
导语：天净沙秋思这首曲子的题目叫《秋思》,是一篇悲秋的作品。以下是小编为大家分享的天净沙秋思古诗文赏析，欢迎借鉴！天净沙·秋思作者：马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西
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九年级语文古诗文默写（最终定稿）
九年级语文古诗文默写（一） 1.《商山早行》中，点明“早行”的诗句： ；衬托出凄清、寂静的环境的诗句是： ， 。 2.《观刈麦》中通过直接描写表现农民劳动艰苦的句子： ， 。 3.《陈涉世家
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九年级下册古诗文默写
九年级下册古诗文默写Qiuqingchun (一)《从军行》 1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子:宁为百夫长，胜作一书生。 2、《从军行》中诗人不从正面着笔
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九年级下册古诗文默写
九年级下册古诗文默写 1、《关雎》中的男子由关关雎鸠，在河之洲_引起窈窕淑女，君子好逑_的美好联想；悠哉悠哉。辗转反侧_抒写了求之不得的相思之苦，琴瑟友之,钟鼓乐之_抒写了求
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九年级诗词赏析
九年级诗词赏析 使至塞上王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一联，在叙事写
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九年级下册语文古诗文默写汇总
九年级下册语文古诗文默写汇总一、诗词名句1.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)2.千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)3.浊酒一杯家万里
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九年级语文下册古诗文复习题
九年级语文下册古诗文复习题
1， 孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素的句子是------------------------，
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2， 寡助之至，--------------- -
九年级古诗文名句复习学案
奎文实验初中 初三语文期末复习学案 编写：王庆和 朱丽 审核： 批准： 2013-1- NO：43 九年级古诗文名句默写复习学案 【使用说明】 班级 姓名 小组 1.在充分复习，熟练背诵古诗文的
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九年级上生字及古诗文默写
第一单元1、妖ráo（ ） 2、风sāo（ ） 3、红zhuāng（ ）素guǒ（ ）4、一代天jiāo（ ） 5、成吉思汗（ ） 6、稍逊（ ）7、田pǔ（ ） 8、xuān（ ）rǎng（ ） 9、qiǎng（ ）bǎo（ ）10、喑（ ）哑 11、润如油gāo（ ） 12、禁
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九年级古诗文默写填空解读
九年级古诗文默写 1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是: , . 2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的豪情壮志
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九年级古诗文默写复习练习[定稿]
主题班会：牢记中华诗文，发扬民族精神 【必答题】要求：每组选代表一名，抽签选题并背诵。（每篇5分） 1、陋室铭2、出师表3、曹刿论战4、木兰诗 【抢答题】（以组为单位答题，每题得2分
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九年级古诗文默写复习教案
九年级古诗文默写复习目标： 1、准确把握中考古诗文默写题的各种题型及解题方法。 2、自主提炼识记方法，进行有效识记。 3、通过对古诗文名句的应用，以用促记，提高记忆效率。 重
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古诗文赏析讲话稿(黄佑珍)
古诗文赏析 ——中考复习之古代诗歌归类对比鉴赏（讲话稿） 第二中学黄佑珍古诗词在中考与高考中的分值目前均为7分，在我们要继承和发扬中华民族传统文化的美德的指导思想下，随着
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2013年3月25日周一古诗文赏析
2013年3月25日周一古诗文赏析
阅读《山坡羊·潼关怀古》，完成下面问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间
