专题:九年级上册语文文言文
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九年级上册文言文复习题
B.百姓多闻其贤,未知/其死也 一、文言文、古诗文默写 C.当立者/乃公子扶苏 1)嗟乎! 。 D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 2)且壮士不死即已,死既举大名耳, 。 3.下面句中的“以”的
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九年级上册文言文知识点归纳
九年级上册文言文理解性知识点归纳
《陈涉世家》
1、 陈胜、吴广发动起义的的主观原因是
直接原因是:
根本原因:
2、 陈胜为起义制定的口号策略是:
3、 在起义的准备过程中,陈胜 -
九年级上册文言文比较阅读
九年级上册文言文比较阅读 陈涉世家 (一) 【甲】陈胜者。……“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 【乙】陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉
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九年级上册语文寒假作业答案:文言文阅读大全
九年级上册语文寒假作业答案:文言文阅读 文言文阅读( 一 ) 15.(1)热水 (2)通“披”,穿(2分,每题1分) 16.C(2分) 17.因为心中有足以快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人了。(2
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九年级上册语文文言文《出师表》知识点整理(5篇范文)
出师表诸葛亮【人物介绍】诸葛亮,字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯,死后追
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九年级上册文言文复习字词归纳
九年级上册文言文复习
一.通假字
1.敬富贵,无相忘。(“无”通“毋”,不要)
2.发闾左適戍渔阳(“適”通“谪”,征发,调发)
3.为天下唱,宜多应者(“唱”通“倡”,倡导)
4.卜者知其指意(“指”通 -
九年级上册文言文及常识复习
语文九年级上册古诗词、文学常识、文言文复习一、理解性默写 1.《陈涉世家》中有陈胜的两句豪言壮语,一句表达自己胸怀大志的,原句是 燕雀安知鸿鹄之志哉? ,一句写男儿当自强
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九年级上册文言文复习(合集5篇)
九年级上册文言文复习陈涉世家 文学常识 1.司马迁,字子长,汉朝夏阳人,史学家、文学家。 2.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书130篇。 3.“世家”是《史记》传记中之一体,主要
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九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 人教版九上文言文重点篇目复习知识点出师表 1、作者:诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 2、重点实
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语文九年级上册古诗词、文学常识、文言文复习[范文]
语文九年级上册古诗词、文学常识、文言文复习一、理解性默写 1.《陈涉世家》中有陈胜的两句豪言壮语,一句表达自己胸怀大志的,原句是 燕雀安知鸿鹄之志哉? ,一句写男儿当自强的
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九年级语文课外文言文复习
广东梅州) 祁奚请老(4分) 晋大夫祁奚①老,晋君②问曰:“孰可使嗣?”祁奚对曰:“解狐③可。”君曰:“非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问仇也。”晋遂举解狐。后又问:“孰可以为国尉④?”祁
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九年级上册语文
九年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1,生词识记 莽莽(mǎng) 滔滔(tāo) 妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 风骚(sāo) 多娇(ji
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人教版九年级上册语文课后同步练习:文言文(精选五篇)
人教版九年级上册语文课后同步练习:文言文 1、下列对选文内容理解有误的一项是 A.陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因,是当时人们都认为扶苏和项燕没有死。 B.
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人教版九年级语文上册文言文对比阅读训练2
九年级(上)文言文阅读 (一)陈涉世家 【甲】吴广素爱人,……骑千余,卒数万人。(节选自
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人教版九年级语文上册文言文对比阅读训练1
陈涉世家 (一) (甲)陈胜者。……‚嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!‛ (乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:‚吾欲见涉。‛官门今欲缚之。自辩数,乃臵,不肯为
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人教版九年级上册文言文专题练习及答案
九年级上册文言文专题练习一、文言文、古诗文默写 1)嗟乎! 。 2)且壮士不死即已,死既举大名耳, 。 3)天子之怒, , 。 4)布衣之怒, , 。 5) ,奉命于危难之间。 6)亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤
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九年级上册文言文虚词总结[五篇]
九年级上册文言文虚词总结
其:
一、 代词:
1.第三人称:百姓多闻其贤 未知其死也 卜者知其指意 皆刑其长吏 而其主不能守 保其岩阻 宜付有司论其刑赏 以彰其咎
2.表指示:以激怒其 -
苏教版语文九年级下册文言文翻译
九年级语文(下)文言文翻译材料 《曹刿论战》: 鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见,他的同乡说:“吃肉的大官们谋划这件事,你又何必去参