专题：九年级语文上册文言文
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九年级上册文言文复习题
B．百姓多闻其贤，未知/其死也 一、文言文、古诗文默写 C．当立者/乃公子扶苏 1）嗟乎！ 。 D．今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 2）且壮士不死即已，死既举大名耳， 。 3．下面句中的“以”的
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九年级上册文言文知识点归纳
九年级上册文言文理解性知识点归纳
《陈涉世家》
1、 陈胜、吴广发动起义的的主观原因是
直接原因是：
根本原因：
2、 陈胜为起义制定的口号策略是：
3、 在起义的准备过程中，陈胜 -
九年级上册文言文比较阅读
九年级上册文言文比较阅读 陈涉世家 （一） 【甲】陈胜者。……“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉
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九年级上册语文寒假作业答案：文言文阅读大全
九年级上册语文寒假作业答案：文言文阅读 文言文阅读( 一 ) 15.(1)热水 (2)通“披”，穿(2分，每题1分) 16.C(2分) 17.因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。(2
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九年级上册语文文言文《出师表》知识点整理（5篇范文）
出师表诸葛亮【人物介绍】诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯，死后追
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九年级上册文言文复习字词归纳
九年级上册文言文复习
一．通假字
1．敬富贵，无相忘。（“无”通“毋”，不要）
2．发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发）
3．为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）
4．卜者知其指意（“指”通 -
九年级上册文言文及常识复习
语文九年级上册古诗词、文学常识、文言文复习一、理解性默写 1.《陈涉世家》中有陈胜的两句豪言壮语，一句表达自己胸怀大志的，原句是 燕雀安知鸿鹄之志哉？ ，一句写男儿当自强
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九年级上册文言文复习（合集5篇）
九年级上册文言文复习陈涉世家 文学常识 1．司马迁，字子长，汉朝夏阳人，史学家、文学家。 2．《史记》是我国第一部纪传体通史，全书130篇。 3．“世家”是《史记》传记中之一体，主要
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九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 人教版九上文言文重点篇目复习知识点出师表 1、作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 2、重点实
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语文九年级上册古诗词、文学常识、文言文复习[范文]
语文九年级上册古诗词、文学常识、文言文复习一、理解性默写 1.《陈涉世家》中有陈胜的两句豪言壮语，一句表达自己胸怀大志的，原句是 燕雀安知鸿鹄之志哉？ ，一句写男儿当自强的
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九年级语文课外文言文复习
广东梅州） 祁奚请老（4分） 晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？”祁
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九年级上册语文
九年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1，生词识记 莽莽（mǎng) 滔滔（tāo) 妖娆（ráo) 稍逊（xùn) 风骚（sāo) 多娇（ji
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人教版九年级上册语文课后同步练习：文言文（精选五篇）
人教版九年级上册语文课后同步练习：文言文 1、下列对选文内容理解有误的一项是 A.陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因，是当时人们都认为扶苏和项燕没有死。 B.
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人教版九年级语文上册文言文对比阅读训练2
九年级（上）文言文阅读 （一）陈涉世家 【甲】吴广素爱人，……骑千余，卒数万人。（节选自
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人教版九年级语文上册文言文对比阅读训练1
陈涉世家 （一） （甲）陈胜者。……‚嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！‛ （乙）陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：‚吾欲见涉。‛官门今欲缚之。自辩数，乃臵，不肯为
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人教版九年级上册文言文专题练习及答案
九年级上册文言文专题练习一、文言文、古诗文默写 1）嗟乎！ 。 2）且壮士不死即已，死既举大名耳， 。 3）天子之怒， ， 。 4）布衣之怒， ， 。 5） ，奉命于危难之间。 6）亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤
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九年级上册文言文虚词总结[五篇]
九年级上册文言文虚词总结
其：
一、 代词：
1.第三人称：百姓多闻其贤 未知其死也 卜者知其指意 皆刑其长吏 而其主不能守 保其岩阻 宜付有司论其刑赏 以彰其咎
2.表指示：以激怒其 -
苏教版语文九年级下册文言文翻译
九年级语文（下）文言文翻译材料 《曹刿论战》： 鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见，他的同乡说：“吃肉的大官们谋划这件事，你又何必去参
