专题:九年级浙教数学优质课
-
浙教九年级科学备课组工作总结[推荐五篇]
九年级科学备课组工作总结 学期即将结束,现对这一学期本备课组的工作做以下总结: 在这一学期我们组的每一位老师都能服从工作的安排,认真抓好备课组常规工作,在深化课堂教学改革
-
浙教北师版一年级数学——跳绳
浙教北师版一年级数学——跳绳 学目标〗 1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,进一步体会计算方法的多样化,初步发展估算意识。 2.锻炼学生的观察比较、口头表达、交流
-
浙教北师版一年级数学——乘船(精选)
浙教北师版一年级数学——乘船 学目标〗 1.探索并掌握100以内数连减的计算方法,初步培养学生的估算意识,并体会计算方法的多样化。 2.通过创设情境,培养学生观察能力、语言表达能
-
浙教北师版一年级数学——小兔请客
学目标〗1.在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法,体会计算方法的多样性,并能正确计算。2.通过动手操作、合作交流,初步经历在具体情境中提出问题
-
浙教北师版一年级数学——乘车1
浙教北师版一年级数学——乘车1 〖教学目标〗 1.使学生初步理解并掌握四则运算的意义和加减混合运算的一般方法,提高学生的计算能力。 2.培养学生的估算意识和思维的灵活性,并引
-
浙教北师版一年级数学——认识图形
浙教北师版一年级数学——认识图形 目标〗 1.在操作活动中,让学生认识长方形、正方形、三角形、圆,体会面在体上。 2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。 3.培
-
浙教北师版一年级数学——买衣服
浙教北师版一年级数学——买衣服 学目标〗 1.通过一系列的活动,帮助学生认识各种大面额的人民币,并初步掌握其换算关系,能正确进行换算。 2.在情境中初步形成合理地使用和爱护人
-
浙教北师版一年级数学——动手做(二)
学目标〗1.通过折纸、剪纸、拼图等活动进一步认识平面图形。2.能对简单图形进行分解与组合。3.初步培养学生的动手操作能力,发展学生的空间观念和创新意识。〖教材分析〗这是第
-
新人教九年级数学上册教学计划
—2011学年三( 教 学 计 划 2)班数学上册2010 2010-2011学年三(2)班数学上册 教 学 计 划 一、指导思想 以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的
-
小学数学优质课“走教”活动心得体会
乌江镇中心学校 “走教”活动听课心得体会 大湾小学 徐贵荣 今天一个令人难忘的日子,在短短的一早上时间里,我有幸观摩了来自甘州区的小学数学教学能手的展示课,使我深刻地感受
-
浙教北师版一年级数学——北师版数学第二册教学计划8
浙教北师版一年级数学——北师版数学第二册教学计划8 教学目标: 1、 探索并掌握100以内数连加的计算方法,进一步体验算法多样化; 2、发展初步的估算意识和能力; 3、培养学生的应
-
浙教数学新版小学三年级上册《简便计算》教案
浙教数学新版小学三年级上册 《简便计算》教案 教学目标 一、知识与技能 1.结合学生已有的知识经验和具体情境,理解加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律的意义。 2.能运用
-
浙教北师版一年级数学——小小养殖场5则范文
浙教北师版一年级数学——小小养殖场 学目标〗 1.结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 2.使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系,发展学生的数感。 3.
-
九年级英语优质课教案
九年级英语优质课教案能运用以下句型进行交际:
What would you do if someone asked you to be in a movie?
I’d say…
教学过程
一、导入(lead-in)
1.教师和学生谈论性格
(1)利 -
新人教九年级下数学教学工作总结
九年级数学第二学期教学工作总结 一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作已落下帷幕。一学期以来,我担任九年级三、四班的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,坚持课堂“
-
新人教九年级下册数学教学工作计划
九年级(下)数学教学工作计划
祁永成
一、学情、班情学生动态分析
九年级学生上学期成绩比较理想,但两极分化严重。个别学生不重视学习,学习习惯较差。经过一学期的努力,很多学生 -
冀教版九年级数学教材分析
冀教版九年级数学教材分析
王敏勤教授说过:“无论课程改革怎样改,钻研教材把握教材是我们教师永远的基本功。”只有把握好教材,教师在教学中才能游刃有余。下面我将从6个方面,把 -
新人教九年级下数学教学工作总结
九年级数学第二学期教学工作总结 一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作已落下帷幕。一学期以来,我担任九年级一班的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,坚持课堂“三不