专题：江南小曲教案
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第七课 江南小曲 教案
第七课 江南小曲 教案 第七课 江南小曲教学时量：2-1课时教学目标 1、能用纯真甜美的声音演唱江苏民歌《茉莉花》。2、能认真听赏《采茶舞曲》，并积极参与跳一跳“采茶舞”的活
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江南小曲教案设计
江南小曲教案设计 杨艳玲 教学目标 1.能用柔美、纯真的声音学会演唱江苏民歌《茉莉花》。 2.能安静的聆听古筝独奏曲《茉莉芬芳》，感受乐曲优美婉转的旋律。 3.能试着用
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音乐互联网搜索教案《江南小曲》教学设计
教学中的互联网搜索教案设计
小学音乐《江南小曲》
一、教案背景
1、面向学生：小学
2、学科：音乐
3、课时：一课时
4、学生课前准备：网上聆听歌曲
二、教学课题
以“走进江南”为 -
湘教版小学音乐四年级下册《江南小曲》教案
第七单元江南小曲 第一课时 教学目标 1、认识上波音和下波音，并能在歌曲演唱中准确运用。 2、能用抒情、柔美的声音演唱江苏民歌《茉莉花》。 教学重难点 感受江南小曲的风格
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四年级音乐下册 江南小曲2教案 湘教版
江南小曲 教学目标 1. 能和同学合作，自主学习采茶舞的基本动作，并能随《采茶舞曲》的音乐跳一跳。 2. 能积极参与听赏古筝独奏《茉莉芬芳》的活动，再一次感受江南小曲抒情、委
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小学音乐教案《鄂豫皖小曲》
小学音乐教案：《鄂豫皖小曲》
教学内容说明：
中国的民族民间音乐源远流长。浩如烟海的民歌，丰富多彩的民间歌舞，折射出不同的民族风格和浓郁的地方特色，体现着厚重的中国历史文化 -
《江南》教案
《江南》教学设计 教材分析： 本课是一首古诗。选自《汉乐府》，写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行两句话。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方，后五
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《江南》教案（模版）
教学要求： 1.复习汉语拼音，学会本课5个汉字，并指导学生在田字格中正确、规范地书写。绿线内的字只识不写。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初步感知课文主要内容。 教学重难点：
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江南教案
江南 教学目标： 1.正确流利有感情的朗读课文和背诵课文 2.复习巩固汉语拼音 学会本课的7个生字 两条绿线里的5个字只识不写 3.理解诗句的意思，体会江南水乡的美丽景色，培养热爱
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江南教案
江南 教学目的： 1、 认识“江、南”等9个生字，和三点水、草字头2个偏旁；会写“可、东、西”3个生字。 2、 正确朗读课文。 3、 感受江南美好的风光。 教学重难点： 认识“江、南
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《江南》教案
3 江南 教学目标： 知识与能力： 1.认识“江、南”等 9 个生字和三点水、草字头 2 个偏旁；会写“可、东、西”3 个字和竖钩、竖弯2个笔画。 2.正确朗读课文。 过程与方法：通过
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江南教案
13.江南 教学目标： 1. 2. 教学过程： 一、情景引入 1.小朋友们，今天我们要去一个美丽的地方。去哪里呢？我们一起来看看吧！ （配乐播放江南水乡图片，突出江南的水、船、荷花、荷叶、
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《江南》教案
3 江南 教学目标： 1、学会本课 8 个生字，会写 4 个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。 2、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景，培养学生热爱自然的感情。 教学重
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《江南》教案（精选合集）
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 《江南》教学设计 【教材内容】 苏教版第一册课文第三课 【教材分析】 这是一首古诗，选自《汉乐府》。全诗共七行两句
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江南教案（精选合集）
江南（第二课时） 教学目标： 1.认识笔画竖弯，会写“西”。 2.正确朗读课文，背诵课文。 3.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。 一、复习巩固，导入新课。 1.小朋友们
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江南教案
3、《江南》教案设计 教学目标： 知识与技能 1．能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2．复习巩固汉语拼音，学会本课5个生字，两条绿线内的5个字只识不写。 过程与方法 通过
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江南教案
《江南的冬景》教学设计 教学流程 一、以诗导入，激发兴趣。 “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。 ——白居易《忆江南》 春天的江南如此绚丽迷人，
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最新：五年级语文鄂豫皖小曲教案-文档资料
五年级语文鄂豫皖小曲教案 教学目标 1、能较准确地把握《手拿碟儿敲起来》哀怨忧伤的情绪，并深情地演唱这首歌，边唱边表演“敲碟儿”。2、能比较听赏〈手拿碟儿敲起来〉和〈凤
