专题：九思第二课导学案
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第二课导学案（精选多篇）
八年级下册历史第一单元第二课时第2课：最可爱的人导学案主备人使用人备课组长审核人温馨寄语：让激情燃烧成为我们的状态，让精彩的展示成为我们学习的方式 【使用说明】请同学们
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第二课合欢树导学案[五篇模版]
库车县第三中学导学案 主备人： 审核： 包科领导： 班级： 日期： 姓名： 小组 ： 课题： 一、学习目标： 1、品味平淡朴实的语言中蕴含的真挚的感情。2、感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。 二、
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思品导学案
《思品》学科导学案编写的基本要求
《导学案》在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。教案是教师认真阅读教学大纲和教材，经过分析、加工、整理而写出的教学过程 -
八年级历史下导学案第二课
八年级历史下册第二课导学案陈雪莲课题：《谁是最可爱的人》课型 ：新授课课时：1问题预设：1、《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非
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第二课《多变的价格》导学案
2010——2011学年度 高一政治集备组必修一《经济生活》编号： 高一政治教学案三《影响价格的因素》 目标导学 ： (一) 教学目标： 一、 知识与技能： 1、理解价格与价值的关系 2、
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第二课导学稿
一、课 题：山雨 二、学习目标： 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容。 2.掌握本课生字，理解新词的意思，摘录好词好句。 三、教学过程： 【温故知新】 一、导入新课 1．启发谈话：自然
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七年级思品导学案
《防范侵害，保护自己》案例 ———七年级思品薛广芳 一、学习目标： 1、知识目标： 通过学习，学生了解到身边存在着许多青少年受侵害的现象，初步认识和理解社会生活的复杂性； 2、能
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四年级语文下册第二课桂林山水导学案
人教版四年级下册第一单元第2课桂林山水备课日期_________ 设计者：辛超使用者______学生______班级_________组___号 上课日期_________
【学习目标】及【课前准备】
1. 掌握 -
第二课 2.3 民主管理：共创幸福生活 导学案
第二课 2.3 民主管理：共创幸福生活导学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、我国的村民自治的含义（性质、地位和作用）和内容 2、我国的城市居民自治的含义（性质、地位和作用）和
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九上《故乡》导学案设计
九上《故乡》导学案设计【学习目标】1.理清小说结构层次。2.分析人物形象,领会小说所表现的主题思想。3.训练学生的思维，养成良好习惯，教给阅读方法。【使用说明】1.充分预习，
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九第四课第一课时导学案
一、导学目标：
1、 我们的社会处处充满关爱，我们在关爱中成长，我们要学会感恩他人与社会。 采用分第四课第一课时导学案
2、 享感受、诗歌创意、写感谢信等方式让学生体验关爱， -
第二课复习学案
惠民二中2012级高三政治一轮复习学案：文化生活第二课 第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 一轮复习导学案 02 编写人：刘莹 审核人：李茹娟 2014年11月19日 一. 高考课
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第二课 第一框 感受文化影响导学案
年级 高三 实验 班 学科 政治主备人 何明良审核人 郭俊第二课 第一框 感受文化影响导学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 文化对人影响的来源、内容和特点【知识梳理】 第
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第二课 我的自律宣言 导学案（5篇模版）
第二课 我的自律宣言 第一框题 我长大了 编写代码：szyzcyzz 编写人： 张茹花 备课组长签字 教研组长签字班级 姓名 小组 教师评价一、【教学目标】 1.学习目标： 知识、技能
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【2】第二课：《热爱生活、从点滴做起》导学案
初一《思想品德》上册导学案【02】
班级：姓名：备课教师：陆丰波日期：
《L1、2、1 热爱生活、从点滴做起》导学案
【学习目标】
一、情感、态度、价值观：认识生命的价值，从日常的点 -
《第二课第二节 勇敢面对风雨》导学案1
《第二课 磨砺坚强意志 第二节 勇敢面对风雨》导学案 一、填空 1．没有人生来就是强者，坚强的意志需要后天的磨砺. 2．在战胜挫折的过程中磨砺意志. 3．磨砺坚强意志，需要持之以恒.
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新九上一单元导学案
How can you become good learners?
第一课时 （1a----2d） 导学目标
1.能够正确使用下列单词或短
语:textbook,conversation,aloud,prouncation,sentence,
patient
2.学会使用 -
与朱元思书导学案
与朱元思书 编者：朱桥中学初二语文备课组班级______姓名_______评价__________ 第一课时 目标定向 1.了解作者和写作背景。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.积累一些常
