专题：教师继续教育规划
-
教师继续教育规划
教师继续教育规划
教师是教育事业的第一资源，教师队伍的整体素质关乎国家综合实力，全民族素质。建设高素质教师队伍是一项具有基础性，先导性和长效性作用的工作，从教育的战略高 -
中小学教师期继续教育规划
中小学教师继续教育规划 为贯彻落实国家和市中长期教育改革和发展规划纲要，加快建设高素质专业化教师队伍，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于大力加强
-
继续教育规划
教师继续教育规划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点
-
2008-2013年教师继续教育规划
宜宾县观音镇初级中学校2008—2013年教师继续教育总体规划为建设一支师德高尚、具有现代教育思想、掌握现代教育手
段、富有创新实践能力、适应素质教育要求的高素质教师队 -
2012继续医学教育规划
2012年宝清县 人民医院继续医学教育规划 在新的一年里，为了继续落实“科教兴院，人才强院”的方针，全面提高医疗质量和水平，从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修
-
小学教师继续教育规划
小学教师继续教育规划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以教育部《中小学教师继续教育规定》为依据，以促进教师专业化发展为目标，坚持非学历
-
十二五继续教育规划
松林坡乡中心小学“十二五”（2011—2015年） 教师继续教育规划 “十二五”是教育事业在新的历史起点上实现科学发展的重要时期。松林坡乡教育事业应立足于分析现状，努力建立一
-
×小学2005——2007年教师继续教育规划工作计划
太和二小2005——2007年教师继续教育规划指导思想：以《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神为指导，以课程改革为契机，以提高
-
十二五中小学教师继续教育规划（五篇范文）
“十二五” 中小学教师继续教育五年发展规划 六枝特区第二中学 李杰 “十二五”期间是基础教育全面发展，信息化不断推进，不断提高教育教学质量的关键时期。为了提高自己教学
-
×小学2005——2007年教师继续教育规划[推荐阅读]
太和二小2005——2007年教师继续教育规划指导思想：以《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神为指导，以课程改革为契机，以提高
-
皋兰县“十一五”期间中小学教师继续教育规划（★）
皋兰县“十一五”期间中小学教师
继续教育规划根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》的有关精神，结合我市中小学教师继续教 -
小学教师继续教育规划[精选五篇]
丁营小学教师继续教育规划 指导思想：以《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神为指导，以课程改革为契机，以提高教师的综合素
-
十二五继续教育规划2011.3
“十二五”期间继续教育规划 “十二五”时期，是我县基础教育课程改革和发展进入了全面实施素质教育、促进教育公平、提高教育教学质量的新时期。建设一支高素质专业化的教师
-
2018中医医院职工继续教育规划
继续教育规划 医务人员在职业务培训是学校毕业后的继续教育。是一种岗位职业培训,是开发智力、培养人才、提高医务人员素质、提高医疗护理质量、开展科技兴院的重要途径,是
-
适用于小学教师继续教育规划
南充市五星小学校2013春季教师继续教育规划 一、指导思想 为进一步贯彻实施教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基
-
×小学XX——XX年教师继续教育规划（精选5篇）
×小学XX——XX年教师继续教育规划 太和二小XX——XX年教师继续教育规划 指导思想：以《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精
-
前进教学点“十二五”教师继续教育规划[五篇模版]
前进教学点“十二五”教师继续教育 规 划 为全面贯彻落实中心校《“十二五”中小学幼儿园教师继续教育工程实施细则》及继续教育的会议精神，完成“十二五”教师继续教育的工
-
×小学2005——2007年教师继续教育规划（5篇范例）
研究了智力、潜能、学习规律等课题，教师可以从中获得启迪，有助于重组他们的认知结构，调整他们的工作方式，有利于教学质量的提高。2、坚持以新技术提高教学效率掌握现代技术，特别
