专题:教师面试教学大纲

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  • 教师口语教学大纲

    时间:2019-05-13 03:51:41 作者:会员上传

    教师口语教学大纲
    课程编号适用专业 全院各专业
    学时数36学时学分数2学分1.课程类别:“教师口语”是师范类各专业学生关于教师职业技能的必修课, 是“普通话”的后续课程。
    各部

  • 初中语文教学大纲以及结构化面试 试题

    时间:2019-05-15 05:25:07 作者:会员上传

    初中语文教学大纲(试用修订版) 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继续学习,对于宏扬民族优秀文化

  • 教师面试[精选]

    时间:2019-05-13 16:02:50 作者:会员上传

    1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。
    2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。

  • 教师职业技能训练教学大纲

    时间:2019-05-15 11:09:12 作者:会员上传

    《教师职业技能训练》教学大纲 英文名称:Practical Training Course of English Teaching Techniques 一、课程目标 1. 课程性质: 《教师职业技能训练》针对英语专业本科三年

  • 教师应用文写作教学大纲(合集)

    时间:2019-05-12 18:23:51 作者:会员上传

    《教师应用文写作》课程教学大纲 教学对象:本课程的教学对象为XX班的学生。 课程说明:本课程主要涉及常见应用文体,目的是为了使学生能更好地掌握实用应用文体,以便为以后的工作

  • 《教师口语》课程教学大纲

    时间:2019-05-12 13:39:49 作者:会员上传

    《教师口语》课程教学大纲 一、课程的性质、目的和任务 教师口语是研究教师口语运用规律的一门应用学科,是在理论指导下培养师范生在教育、教学过程中运用口语能力的实践性很

  • 教师职业道德课程教学大纲

    时间:2019-05-15 01:19:56 作者:会员上传

    教师职业道德课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质与任务 1.本课程是中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”学前教育专业(专科)选修课程,共1学分,18学时

  • 教师礼仪教学大纲(共五则范文)

    时间:2019-05-12 11:42:10 作者:会员上传

    《教师礼仪》教学大纲 课程中文名称:教师礼仪 课程编号: 课程学时数:32 课程学分数: 教材:《实用礼仪教程》中国人民大学出版社 李莉主编 本大纲主笔:张婷旺 一、课程的类别、性质

  • 对外汉语教师执业资格考试教学大纲

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    对外汉语教师执业资格考试教学大纲 第一章 第二语言教学法主要流派1 四、趣味性原则 37 第三节 语音教学的方法 38 一、展示语音的方法 38 二、指导发音的方法 40 三、练习

  • 《教师职业道德》(第二版)教学大纲

    时间:2019-05-15 03:22:56 作者:会员上传

    《教师职业道德》(第二版)教学大纲 第一讲 教师职业和教师职业道德 一、教师职业劳动的特点 (一)教育劳动的复杂性(理解的重点) (1)教育劳动对象的多样性; (2)教育劳动内容的丰富性; (3)教

  • 经济法概论教学大纲责任教师

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    《 经 济 法 概 论 》 教 学 大 纲责 任 教 师 陈虎第一部分大纲说明一、课程性质与地位本课程为浙江广播电视大学现代远程管理学科工商管理类旅游及饭店管理专业的必修课,课

  • 教师面试自我介绍

    时间:2023-02-13 22:10:18 作者:会员上传

    教师面试自我介绍1 各位考官:大家好!今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xx,

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    时间:2019-05-14 21:19:57 作者:会员上传

    教师面试常见问题大全(转载) 1、新课改与新课程标准的价值取向是什么? 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、

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    时间:2019-05-14 21:19:57 作者:会员上传

    与应聘学校的教师想法联系上,透露学校有关招聘的程序,做针对性的准备. 2. 备课,试讲,准备实验,请有教学经验的教师试听,并听取他们的改进意见. 3. 特别注意上课时要有自己

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    时间:2019-05-14 19:37:26 作者:会员上传

    一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 答案: 1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。 2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的

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    自我介绍—教师面试自我介绍教师面试自我简介1、分析自己哪种的技能是教师这个职位所看重的,在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个的例子(最好是小故事),注意,不建议去编故事,

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    时间:2019-05-12 00:28:40 作者:会员上传

    各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学