专题：教师师德考评
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教师师德考评标准
泽州一中教师师德考评标准
教师考德统一由教务处管理，级部组织实施。教师“德”的考核，主要包括教师自评、互评、生评、组评四部分，首先由教师本人进行自评，接着由级部教师进行 -
昌都地区中小学教师师德考评细则
昌都地区中小学教师师德考评细则注： 1、本表为教师师德考核表，各单位在遵循师德考核基本原则和考核要素的前提下，先由本人自评，再经本教研组成员互评统计，最后由各县教育局、局直
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师德考评奖惩制度
长春小学师德师风考核奖惩制度 教师素质，师德最重要。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定整个教育事业发展和改革的成败。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对
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师德考评制度
黄圩小学师德考评制度
教师的师风师德，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师 -
师德考评制度
师德考核评估制度
1、建立健全教师师德建设考核机制。每年对在职教师进行一次师德考核。
2、成立师德考核小组，成员由学校校长、党支部、书记、工会主席、教师代表组成。全校 -
师德考评工作总结
寺下中学师德考评工作总结
为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神，本着公平、 -
上传3、重视师德考评促教师发展
重视师德考评促进教师发展 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。羊尾镇中心幼儿园为了打造一支优秀的教师队伍，以师德建设为抓手，制定了适合自己园情的《师德
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师德师风考评自我鉴定[大全]
师德师风考评自我鉴定师德师风考评自我鉴定师德师风考评自我鉴定自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，让我们抽出时间写
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幼儿园师德考评方案
幼儿园师德考评方案 为进一步加强师资队伍建设，不断提升教师队伍的整体素质，建设一支师德高尚、业务精湛的专业化师资队伍，结合我园实际，制定以下实施方案。一、考核对象师德考
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师德师风考评制度
张村二初中师德师风考评制度
一、每学期末进行一次教师师德考核，师德考核由政教处具体组织实施。
二、师德分由教师自评、小组评、学校行政领导评三部分组成，其中教师自评占20 -
江陵县教师师德师风考评细则（共5篇）
江陵县师德师风考评细则（讨论稿） 江陵县教育局 （2011年3月9日） 为全面落实《中共江陵县教育局委员会关于进一步加强师德师风建设的实施意见》的文件精神，认真搞好教育局部署的“
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教师考评工作总结
大隗镇二初中教师考评工作总结 为做好教师的管理工作，进一步激励广大教师的工作积极性，创造性，提高教师履行工作职责的自觉性，引进机制，增强办学活力。一年来，认真做好教学质量监
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教师考评内容
教师考评内容一、劳动纪律
1、服从安排
2、全勤
3、病、事、假、旷工、迟到、早退、中途离园
4、辞职
5、配带工作牌二、安全工作
1、重特大事故
2、疾病的预控
3、安全学习 -
教师考评方案
教师考评制度 （初 稿） 为全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《山东省普通中小
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2015教师职务考评
思想政治： 我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，热爱和忠诚党的教育事业，遵纪守法，依法执教，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，坚定正确的政治方向，
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教师考评办法
考核办法1、办公（每天上午前三节，下午前两节为规定办公时间）每缺一人次，扣该团队1分。
2、上课迟到、早退，上课期间吸烟，接打手机每人次扣1分。
3、旷课、旷辅导、私自调代课，无教 -
教师年度考评总结
一年来，本人热爱祖国，热爱党的教育事业；遵守学校的各项规章制度，积极参加各项教研活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，全身心投入到教育、教学中去。
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师德师风建设考评奖惩制度
东黄坨完全学校 师德师风建设考评奖惩制度 为了提高教育教学质量，大力推进师德师风建设，办好人民满意的教育，根据学校实际，特制定师德师风建设考评奖惩制度如下：一、考评内容：
