专题：教数学特长生的感想
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数学特长生辅导计划
数学特长生辅导工作计划 倪朝贵 一、指导思想 开展特长生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技水平，让学生在生动活泼、轻松
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数学特长生培养总结
数学特长生培养总结 当本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，收获颇多。为了取得更好的成绩。现将本期特长生培养工作进行总结。 1、夯实基础，分层培养 基础没打好，要培养数
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数学特长生培养总结
数学特长生培养总结
新华中心小学三年2班倪彩银
这一学年来我根据拟定的培养数学特长生计划进行实施,主要通过以下几点来进行本班特长生的培养。
（一）注重创新教育的培养。在 -
数学特长生辅导计划（精选）
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数学特长生辅导计划
2014-2015学年第二学期 九年级数学特长生辅导计划 数学组 关庆波 2015-3-1 一、指导思想 开展特长生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练
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数学特长生培养方案
数学特长生培养方案 当前,我国教育正处于深化改革的大发展时期,各地各校都在积极进行教育改革的探索,全面推进素质教育,而发展个性,培养特长是素质教育的基本特征之一,也是
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数学特长生培养总结
数学特长生培养总结 本学期快要结束了，回顾本学期特长生培养工作，收获颇多。为了取得更好的成绩。现将本期特长生培养工作进行总结。 1、夯实基础，分层培养 基础没打好，要培
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数学特长生培养计划
数学特长生培养计划 数学特长生是一个特殊的群体，他们有独特的思维方式，具有敏锐的观察力，丰富的想象力，善于抽象、概括、思考和判断，善于分析问题和解决问题，但其成长是有规律课
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数学特长生的培养总结
优 秀 生 培 养 总 结 （2012-2013学年第一学期） 年 级 四年级 学 科 数学 姓 名 陈青春 数学优秀生的培养总结 当前，我国教育正处在深化改革的大发展时期。发展个性，培养特长是
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数学特长生培养一、首先明确培养目的和思路：
开展特长生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技水平，让学生在生动活泼、轻松愉 -
低年级数学特长生培训总结
低年级数学特长生培训总结 这个学期我担任二年级两个班的数学教学工作，在平时的数学教学实践中，我发现有些学生有着特别好使的数学头脑。他们通常有这样的一些特征：有良好的学
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数学特长生培养工作总结5篇范文
数学特长生培养工作总结------木头营子中学：于占江
经过半年的时间，我通过“注重感情倾注，热爱学生、了解学生，培养学生的互助意识，培养学生的竞争意识，培养学生的创新意识”四个 -
六班数学特长生培养工作计划
六年三班数学特长生培养工作总结 2010—2011学年度（下） 所谓数学优秀特长生，并不是在一次两次考试中有好成绩，在一两次数学竞赛中获奖的学生，而是对一个学生数学素质的全面概括，
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2014学年数学特长生的培养5篇范文
数学特长生的培养 发展个性，培养特长是素质教育的基本特征之一，也是学校教育的重要任务，学校教育应尊重学生的个性、特长、爱好，并提供相应的条件使他们充分发展自己的优势和特
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三年级数学特长生培养计划范文合集
二年级数学特长生培养计划 ———六家子镇学校陶学飞 一、指导思想： 开展名生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技水平，让学
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一年级数学特长生培养计划
萩芦中心小学2011-2012学年下学期一年2班 数学特长生培养计划 一、指导思想： 开展特长生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞
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二年级数学特长生培养计划
二年级数学特长生培养计划 特长生能够根据问题所提供的条件，快速分解为树形图式，把问题分解成一个个子问题，降低解题难度，将可能相关的因素进行排列筛选，从而快速地从中找到解决
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数学感想
数学感想 当我深深思考这篇文章的标题时，我不由自主地进入幻想，那里有带给我精彩、深刻回忆的大学生活。那时后，我学数学有多难。我常常觉得人类有限的脑容量，怎能解决这样一个
