专题：教师也读经典
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也读魏书生
深入学生内心深处 ——读《魏书生班主任工作漫谈》有感 有幸捧起这本《魏书生班主任工作漫谈》的书，书中虽然没有华丽的词藻，也没有冗长的理论说教，但它语言朴实，言词恳切、入情
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也读魏书生[精选五篇]
也读魏书生 李 红 杰 魏书生老师，一名普普通通的教师，何以成为一位享誉全国的教育改革家？他有什么特别之处？通过阅读他的著作让我有了颇多的感触，也给了我很多的启迪。 读魏书生
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读《欧也妮
读《欧也妮·葛朗台》有感 文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感，比性闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不了的信念。
就像这段话一样，文学名著在当今社会上已占有 -
读《也谈“班主任”》有感
读《也谈“班主任”》有感
左雅
这篇《也谈“班主任”》可以说与我平日的工作是息息相关，因为我也是一名年轻的班主任，所以我在读这篇文章的时候格外认真。在平时的工作中总会 -
也谈教师研究
也谈教学研究
——听“教学研究的四字密码”有感
要谈谈教学研究首先就要知道什么是教学研究。如果把自然科学研究的分类方法搬用过来，教学研究可以分为理论研究和实践研究，抑 -
读《死也不倒下》有感
六（3）班梁韵琳33号
读完《死也不倒下》这篇文章，我心里十分佩服吉鸿昌，因为他那死也不倒下的精神，让人那一从脑海中抹去。
文章的主要内容是：共产党员吉鸿昌，为党尽心尽力、尽职尽 -
教师也需要“好声音”
教师也需要“好声音” 场口镇小 夏雪 当“中国好声音”进行的如火如荼，李代沫、吉克隽逸等人大红大紫时，每个教师有否想过，作为教师，我们是否也需要“好声音”？过去有一种习惯的
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快乐大课间,教师也锻炼
快乐大课间，教师也锻炼 柏城小学 王淑丽 自从上了一楼办公，我们的生活开始美妙了，不再像以前那样每天都沉浸在只备课上课的环境中，有的老师年龄大了，累得不是腰酸就是背痛。现在
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实习教师也疯狂[推荐5篇]
实习教师也疯狂
今天是顶岗以来最开心的一天，因为我们的驻县老师来看我们了，几乎一天，我们都我在厨房里想着做什么饭，吃什么饭，总之我们就考虑了一个问题——吃。下午的时候，王老 -
也谈教师的人格魅力（精选合集）
也谈教师的人格魅力沾益县花山中学：胡燕妮摘要教师的劳动是以人格培育人格，以灵魂造就灵魂的劳动。这就决定教师必须完善人格，提升人格魅力，才是一个合格的教育工作者。关键词知
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也谈教师“廉洁”从教
也谈教师“廉洁”从教教师，是每个孩子从小都向往过的一个职业，小时候的我们觉得老师是我们最崇拜的人，怀着从小对这个职业的向往，我在2011年也终于踏上这三尺讲台，当面对讲台下一
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悲也不失为“美”——读《三国演义》有感
悲也不失为“美”——读《三国演义》有感
读完《三国演义》，不免会产生这样的疑问：既然刘备的蜀国在道德、智慧、品质、勇武方面都无与伦比，为何结局惨烈？
从作品中我们可以看到 -
读《爱哭的女生也坚强》有感
读《爱哭的女生也坚强》有感 阅读作者乐多多姐姐的这部作品——《爱哭的女生也坚强》， 我多次情不自禁地流下眼泪：一为书中主人公思悦的不幸遭遇，二为主人公思悦面对命运的不公
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读《你也能写出一本书》有感
读《你也能写出一本书》有感
孟州市化工镇刘庄小学五二班邓瑶
辅导教师：韩秋玲电话：***
今天，我读了一篇《你也能写出一本书》。
教育系本科班的学生要毕业了。
离校前 -
读《鱼我所欲也》有感
读《鱼我所欲也》有感南楼王玲玲《鱼我所欲也》这篇文章出自《孟子·告子上》。孟子曰："鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。"孟子把鱼和熊掌喻为生与义
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让学困生也喜读乐写
让学困生也喜读乐写 天祝县打柴沟镇中心小学 张永建 邮编 733202 电话 *** 摘要：使学困生喜欢阅读和写作，就要激发起他们的读书写作兴趣，因为兴趣是最好的老师。要激发
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教师读书怎么读
教师读书怎么读(2014-02-05 10:53:43)转载▼标签：分类： 教育随笔教育随笔读书教育说来惭愧，我是一个不大读书的人，却常常被人问及读书的事情。前些日子，就有一位老师问：我读了很多
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读《钢琴教师》
读《钢琴教师》 作者: (奥)埃尔夫丽德·耶利内克译者:宁瑛,郑华汉 出版社名称: 北京十月文艺出版社 出版时间: 2010年11月 作者耶利内克是对音乐很有造诣的钢琴家，但她的最高
