专题:教师怎样对待学生
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怎样对待教师职业倦怠
怎样对待教师职业倦怠 南排河镇赵家堡小学 刘娜 当教师的时间长了,许多人大概都有这样一些感觉:从教之初的豪情壮志逐渐消失了,桃李满天下的希冀淡漠了,安于现状、平淡无为、得
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怎样对待不听话的学生
怎样对待不听话的学生
太东小学阎立萍
每一个班都会有几个调皮捣蛋的学生,尤其是男生,经常不遵守课堂纪律,带东西进来吃喝,更有甚者,直接和老师“对簿课堂”唱对台戏。教师常常需 -
我们该怎样对待学生
我们该怎样对待学生(2)
--语言如何更能打动学生在我们日常的德育工作中,谈话、说服、报告、传授等手段,都是依靠语言来实现的,而语言的运用又直接影响着德育工作的效果。
如何 -
怎样对待爱哭的学生
怎样对待爱哭的学生 在小学低年级的学生中,常常会遇到爱哭鼻子的孩子。这就给教育教学工作带来了困扰和麻烦。对于我们二年级的老师来说,对待爱哭的孩子更要耐心细致,注意从
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怎样对待教师职业倦怠(5篇范文)
怎样对待教师职业倦怠 当教师的时间长了,许多人大概都有这样一些感觉:从教之初的豪情壮志逐渐消失了,桃李满天下的希冀淡漠了,安于现状、平淡无为、得过且过的想法增多了;原先可
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教师这样对待学生(大全)
二)课堂应该怎样做?(分享知识,尊重学生,平等对话,快乐学习。) 貌;长大后知道知识是全改, 原因分析:我们从小受到的教育就是要知错能改,讲文明讲人类共有的,不是个人私有的。从问卷中映出
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怎样对待爱打架的学生(范文大全)
怎样对待爱打架的学生 -----------特殊学生教育案例 我班有个陈同学学习毫无兴趣,上课无精打采,要么做小动作,要么影响别人学习,无任何学习动力;下课追逐打闹,喜欢惹是生非;回家作
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浅谈怎样帮助学生认识和对待挫折
浅谈怎样帮助学生认识和对待挫折 作 者: 联系电话: 单 位: 邮编: 内容摘要:一帆风顺是人们的美好希望,然而挫折是避免不了的。教育者要培养学生正确的挫折观,增强他们战胜挫折的能
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怎样对待那些学习落后的学生
怎样对待那些学习落后的学生先说一下题目。如果是在几年前,我会把上面“学习落后的学生”写成“差生”。因为一直习惯了这样称呼那些班上学习较差的学生。平时听到身边的许多
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班主任经验交流 怎样对待早恋学生
班主任经验交流 怎样对待早恋学生现如今,中学生谈恋爱,已不是什么秘密。随着社会的发展,社会风气的渗透,中学校园已经不是爱情的荒漠,而是幼稚恋情的萌发地。从认兄妹到不知不觉
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怎样对待拿手机的学生?
怎样对待拿手机的学生? 时间:2010年1月2日晚上20:00 主持人:同子老师 研讨主题:《怎样对待拿手机的学生?》 一、主持人同子统计参加研讨人员: 同子: 今晚参加讨论的会员有:栀子花开,
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怎样对待问题学生
怎样对待问题学生 夏清保 产生问题学生的根源是多方面的,确实需要集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育问题学生,使其转变。做教育工作的教师更是责无旁贷。教
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怎样对待后进生文档
怎样对待问题学生?
“问题学生”是指那些在思想、学习、行为等方面存在严重不足的学生。这类学生在班上所占比例虽小 ,但活动能量大 ,影响面广 ,常常妨碍班级活动的顺利开展 -
教师如何对待学生讲话稿(含5篇)
教师如何对待学生,如何认识课堂 1、教师的态度影响学生成长: 俗话说得好:态度决定一切。教师的态度在很大程度上影响了学生的成长,学校是学生生活的第二个家庭,教师扮演着父母的
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怎样对待“教不好”的学生读后感
读了吴非老师的这篇文章,我纠结的心终于可以放下了,怎样对待“教不好”的学生读后感。“同一时间,一把播下的种子,萌芽也有先后,长成的苗也可能高矮不一,有什么可急的呢?” 班里有
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班主任应怎样对待犯错误的学生
班主任应怎样对待犯错误的学生遇到学生犯了错误,我们做班主任该如何处理学生呢?轻了、重了?都是不对的。因为我们的目的是让学生改正错误,而以后不再犯这样的错误。通过我的班主
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《怎样对待学生的问题行为》读后感
《怎样对待学生的问题行为》读后感 学校教育是个人一生中所受教育的重要组成部分,人人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教
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怎样对待留守儿童
用爱点亮一片蓝天
对待班里的“厌学生”,起初我充满热情,积极引导,满心期待着他们彻彻底底地“洗心革面”。可是,教育学生是一个艰苦而耐心的工作,特别是这些“留守儿童”,由于缺