专题：教师专业理论培训考核
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农一师中小学教师专业理论培训考核工作圆满结束
农一师中小学教师专业理论培训考核工作圆满结束2010年9月25日，自治区、兵团举行中小学教师专业理论培训考核，农一师阿拉尔市共有2700多名教师参加此次考核，其中民语言教师95人
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教师专业生涯理论
国外
20世纪60年代末，美国德克萨斯大学学者弗兰西斯·富勒(Frances Fuller)提出了教师发展的“四关注阶段理论’：即职前关注阶段、入职初期关注阶段、教学情境关注阶段、关注 -
教师专业发展阶段理论
教师专业发展：
阶段理论：
一、以年龄为主要指标：具有代表性的如西克斯(Sikes，1985)根据年龄将教师的职业生涯分为五个时期:第一时期为21一28岁、第二时期为28一33岁、第三时期为 -
2012年乌什县中小学教师理论培训考核工作总结（★）
2012年乌什县中小学教师专业理论培训 考核工作总结 中小学教师专业理论培训考核工作，是贯彻落实教师终身教育制度，实施中小学教师继续教育工作和提高教师专业化水平的一项重要
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技工学校理论教师考核细则
技工学校理论教师考核细则 为了全面考查、正确评价教师的德才表现和工作业绩，调动教师的工作积极性，提高工作效率，逐步实现教学管理的规范化、科学化、制度化，不断提高教学质量，
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专业发展培训理论小结
桐乡市小学语文教师专业发展培训理论小结 (第六期南日中心小学吴月芬) 从7月31日到今天，我有幸参加了小学语文教师专业发展理论培训，这次培训使我受益匪浅。在培训期间我有幸
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教师专业发展途径理论
有关教师专业发展途径的理论：
(1)反思性教学、反思性教学是指教学主体借助于行动研究不断探究与解决自身、教学目的以及教学工具等方面的问题，将“学会教学”与“学会学习” -
教师培训考核方案
*熊家场乡教育管理中心教师培训考核方案2013年月 3熊家场乡教育管理中心教师培训考核方案为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达
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如何狠抓教师考核培训
狠抓教师考核培训。2009年，我们按照《河北省中小学教师考核评价方案》进一步修订、完善，制定了《涞水县中小学教师考核评价方案》，强化了过程管理和日常评价，考核结果作为教师评
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教师培训考核方案
培训考核方案培训考核方案（一）一、由学校领导小组担任考核组成员。组长：副组长：成员：各科室长和各科室所有成员二、具体实施步骤。1、对教师的考核分为三个阶段：第一阶段是参训教
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教师培训考核方案
教师培训考核方案 一、培训目标 通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的
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教师培训考核方案
双坪乡教育管理中心教师培训考核方案 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，认真落实教育局2018年工作要点和贵州省教师教育改革发展
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2014年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团 中小学教师专业理论培训考核初中思想品德试卷
2014年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团中小学教师专业理论培训考核初中思想品德试卷 注意事项： 1.本试卷共100分，测试用时120分钟。 2.本试卷为问答分离式试卷，其中问卷6页。
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急诊专业护士准入考核理论试卷
急诊专业护士准入考核理论试卷
一．单选题（共50题，每题1分，共50分） 1.现场急救电击伤最首要的措施是() A．切断电源B．胸外心脏按压C．包扎创面 D．预防感染E．注射TAT
2.对缺氧和二氧化碳潴 -
教师业务理论培训材料(2015)（五篇范文）
2015麻塘中小学教师暑期集训材料 谈教师如何备课 古人说："凡事预则立，不预则废。"无论做什么事情，事先都应有所准备。有无准备，准备的充分与否，效果大不相同。要上好课就要做好
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2010年中等职业学校专业教师培训结业考核工作方案
2010年中等职业学校专业教师培训结业考核工作方案考点：湖南同德职业学院 专业：文秘一、组织机构及其职责（一）领导小组组长：成员：职责：负责考务工作的监督和检查，提出合理化建议，对考
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2016年教师专业理论考试分析
沙雅县第三中学2016年教师专业理论考试分析 2016年教师专业理论考试成绩已经公布，为了更好的提升教师的专业理论素养，便于及时发现问题，采取相应的措施进行整改提高，现将我校20
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教师专业发展需要什么理论的指导
教师专业发展需要什么理论的指导
与学术性职业相比，教师的工作具有更强的情境在场性。与自然科学工作者相比，教师的工作性质表现出更强的主观性。
教师的工作有自己“实践的逻
