专题：教学案例关注生活
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关注校园安全教学案例
教学案例:关注校园安全活动方案
一、主题确立： 据报道，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患多达20几种，恰逢2007年3月26日 -
关注生活作文[范文大全]
精选关注生活作文四篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀
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关注生活细节
>>关注生活细节，在点滴中培养幼儿良好的品德习惯
紫兰飞雪 | 2008-2-26 14:48:00
内容摘要：3—6岁的幼儿正处于良好品德习惯养成教育的关键期，如何正确的对其实施有效教育，为其 -
关注光污染案例分析
《关注光污染》案例分析
1. 学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
答：我认同。原因如下：
⑴课题的选择具有可操作性，考虑 -
《关注光污染》案例分析
《关注光污染》案例分析
1.学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
答：我觉得这样做很好。“人与自然”对于所有的学生来 -
《关注光污染》案例分析
1. 学校先给一个“人与自然”的大问题，然后学生在在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法？
答：我认同这种做法。学校给一个“人与自然”的大问题让学生自主选题，它给学生的研究 -
《关注光污染》案例分析
《关注光污染》案例分析
1、学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
答：我认同这种做法，原因如下：
（1）学校的这种做法体现了 -
《关注光污染》案例分析
1 、学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
答：我认同学这种做法。“人与自然” 是当今世界关注的热点，让学生的学习研究 -
《关注光污染》案例分析
1.学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，
答：这是一个很好的课题。“人与自然”对于所有的学生来说是一个非常熟悉而又陌生的 -
《关注光污染》案例分析
1、学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
我认同学校的这种做法。学校的这种做法本身就体现了自主选题原则，也正是在研 -
《关注光污染》案例分析
1、学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
答：我认同学校的这种做法。学校的这种做法本身就体现了自主选题原则，也正是在 -
引导学生关注生活[范文大全]
小学作文教学心得体会 干驿小学鄢俊霞 各位老师，大家好： 我想从两个方面谈谈我的作文教学心得。一方面是引导学生关注生活，学会就地取材。有的小学生总觉得写作文难，写出的作文
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有关关注生活作文[推荐五篇]
有关关注生活作文三篇在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到
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关注生活 赏析楹联(原创)
关注生活 赏析楹联 ——结合多媒体教学对联五部曲 四川泸县兆雅初中邓远清 内容摘要：对联是一种传统的最为短小精悍的文学作品，同样可以结合现代教育技术手段进行教学，本文拟就
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作文源于生活----作文教学案例
作文源于生活 ——小学语文作文教学案例 作文是人们表情达意、书面交际不可缺少的工具，是一种十分重要的生活行为。小学作文是小学语文教学中的重难点。是小学语文教师感
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低碳生活教学案例
《低碳生活，从我做起》教学案例 【活动意图】 所谓“低碳生活（low-carbon life）”。就是把生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧低碳生活宣传海报化碳的排放量。低碳
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品德与生活教学案例
从身边的小事做起 活动目标 1、能发现身边可以做的好事，从身边的小事做起。 2、学做一些能做的好事，养成良好的行为习惯。活动准备 1．调查父母或他人做过哪些好事，讲一个自己
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《关注光污染》案例分析五篇范文
1. 学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
答：我认同这样的做法。因为“研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础
