专题:教学方式的变革问题

  • 教学方式变革

    时间:2019-05-12 20:39:00 作者:会员上传

    第八章 地理教学组织形式的变革研究 主要内容: 地理教学组织形式的变革研究(自主、合作、探究) 学习目标: 在教学实践中三种学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)能合理运用 重

  • 教学方式的变革

    时间:2019-05-13 00:36:18 作者:会员上传

    教学方式的变革 ——赴淄博“小学语文翻转课堂与微课程开发研讨会”学习汇报 济宁高新区第三小学许树雷 老师们: 大家好! 我在11月15、16日赴淄博参加了“小学语文翻转课堂

  • 课程内容与教学方式变革[精选五篇]

    时间:2019-05-12 22:07:00 作者:会员上传

    课程内容与教学方式变革 1. 学习内容:改变脱离语境的知识学习,将知识学习与技能发展融入主题、语境、语篇和语用之中,促进文化理解和思维品质形成,引导学生学会学习,指向核心素养

  • 小学教师教学方式变革的探究

    时间:2019-05-13 00:30:17 作者:会员上传

    小学教师教学方式变革的探究 基础教育新课程改革的要求,势必对小学教师产生巨大影响,教师教学行为的改变应运而生。教师教育观念的转变与教学方式的变革直接影响教育质量的

  • 变革学习方式谈

    时间:2019-05-15 01:03:43 作者:会员上传

    “变革学习方式”谈 ------听课有感 深圳市翠园中学刘人云 课改,课改,为什么要改?改什么?怎样改?改得怎么样?这就是要我们通过改革实践直接回答的问题,是基本问题,本质问题。回避或

  • 新课程与教学方式的变革[合集五篇]

    时间:2019-05-14 20:55:51 作者:会员上传

    《新课程与教学改革》 第五章:新课程与教学方式的变革 我国新颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了新课程的基本理念——以学生发展为本,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动

  • 信息技术给教学方式带来巨大变革

    时间:2019-05-12 23:02:16 作者:会员上传

    信息技术给教学方式带来巨大变革,在信息技术整合过程中,确实有了显著的教学效果和教学成绩,但在信息技术与课程整合中存在着诸多问题,以下列举一些课程整合常见的误区: 误区之一:

  • 新时期初中英语教师教学方式变革研究

    时间:2019-05-12 22:52:04 作者:会员上传

    新时期初中英语教师教学方式变革研究 摘 要:探究式教学过程中,教学的目的不仅是让学生掌握知识,更重要的是给学生探究的程序和一些具体的方法,掌握英语知识,激发和培养学生的科学

  • 普通高中小班化条件下教学方式变革研究

    时间:2019-05-13 01:39:28 作者:会员上传

    普通高中小班化条件下教学方式变革研究 开题报告 课题主持人 王惠东 执笔 郁德贤 李作为 一、研究背景 教育的变化总是和经济社会的变化有着最直接的关联。近几年来,苏南已步

  • 浅谈中职计算机教学考核方式的变革

    时间:2019-05-12 01:48:24 作者:会员上传

    培养实用型人才,实现高薪就业率
    ―――浅谈中职计算机教学考核方式的变革
    姚英
    (西安市未央区职业教育中心710016)
    论文摘要中职计算机专业课程教学考核,必须以“行业需求为导向

  • 浅谈信息化教学推进学习方式的变革

    时间:2019-05-13 01:28:05 作者:会员上传

    浅谈信息化教学推进学习方式的变革 摘 要:信息化时代给学生的学习方式带来了巨大变革。本文简要阐述了信息化教学环境背景对学生学习产生的主要影响,并进一步探讨教师应如何采

  • 基础教育课程改革中教学方式的变革、问题与改进

    时间:2019-05-13 01:34:15 作者:会员上传

    基础教育课程改革中教学方式的变革、问题与改进 摘要:国家新一轮基础教育课程改革是一场由课程教材改革牵动起的中国基础教育的全面的整体的改革。新课程教学改革工作取得了

  • 浅析高中语文课堂教学方式的变革

    时间:2019-05-12 22:22:41 作者:会员上传

    浅析高中语文课堂教学方式的变革 论文关键词:学习方式; 自主; 探究; 合作; 课堂教学; 体会 论文摘要:新课程倡导“自主、探究、合作”的学习方式,如何在高中语文课堂教学实践中加以

  • 课堂教学方式的变革[推荐五篇]

    时间:2019-05-13 02:22:12 作者:会员上传

    课堂教学方式的变革 ——走向有效教学 华东师大新基础教育研究中心 李政涛 柏林洪堡大学—— 橡皮 跨文化 眼镜——视角、尺度、标准——价值观、价值取向 3600 一、 什么是

  • “聚焦核心素养,变革教学方式”教学研讨会感想

    时间:2019-05-12 03:09:17 作者:会员上传

    2016年9月23日,我有幸和米程明主任参加了重庆市第一届当代教育大讲堂.渝州之秋小学数学“聚焦核心素养,变革教学方式,构建有生命温度的课堂”教学研讨会,观摩了多为老师的优质课

  • 新课程实施与体育教学方式的变革

    时间:2019-05-13 00:14:45 作者:会员上传

    新课程实施与体育教学方式的变革 摘要:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提是中华民族旺盛

  • 大数据诱发教学深度变革的实现方式大全

    时间:2019-05-13 01:54:38 作者:会员上传

    大数据诱发教学深度变革的实现方式 在“互联网+”、云技术等的支撑下,大数据以慕课、翻转课堂、微课程、自媒体教学等多种形态冲击和变革教学活动。对于被赋予独特社会职能的

  • 基于核心素养教学思维方式的变革(五篇)

    时间:2019-05-13 02:45:09 作者:会员上传

    基于核心素养教学思维方式的变革 自2001年新课程改革实施以来,我们对教学方式的改革做了不懈的探索,多种教学法、教学模式层出不穷。虽然课堂有一些改变,但大部分课堂还是“涛