专题：教学计划2009年9月
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小班9月教学计划
中心幼儿园中班9月教学计划 活动主题 教育教学目标 我升班了 1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。 2、学习方面：
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大班9月教学计划
大班九月教学计划 蒙氏数学： 《5的分解，组合》 目的：1 在活动中经历2--5的分解组合 2 通过感知分解组合的关系，提高对数学活动的兴趣。 《 5的加法》 目的：1 在操作中学习5以
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教学计划2018年9月
2018---2019年上期语文教学计划 一、指导思想 本学期语文教学以中等职业学校语文教学大纲为基本依据，以普通高中语文课程标准为参考，立足实际，参照具体情况，突出职业教育以导向
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9月22日教学计划（5篇）
9月22日—9月27日教学计划 Reading Unit 1 Lesson10&11&12 Lesson10&Lesson11 教学内容： 1 知道a e i o u 都是Vowels（元音）；其他的字母都是Consonants（辅音）； 2 在一年级的时候学
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2017年9月教学计划（精选5篇）
教 学 工 作 计 划 东 关 学 校 2017、9 1 东关小学教学工作计划 2017-2018学年度第一学期 我校教学工作将以县局提出的“紧扣一个目标：办人民满意的教育；突出两条主线：规范
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学前班9月教学计划[5篇范例]
学前班9月教学计划 张 芸 一、健康领域 1.会姿势正确、灵活的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3、能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球 、边
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2016年9月三年级语文教学计划
2016年秋季学期三年级上学期语文教学计划 一、班级情况分析我班共有学生9人，男生6人，女生3人，对于整体来说由于基础过差，拼音一块仍然是一大难关，还有个别同学还是没有按时完成作
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初一生物教学计划 2007年9月
初一生物教学计划 2007年9月 一、 指导思想 在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上，以《全日制义务教育中生物课程标准
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2015年9月一年级数学教学计划（模版）
一年级上册数学教学计划 一、学情分析 这学期我任教一年级两个班的数学。一年级的孩子刚离开幼儿园，来到陌生的小学。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真
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抓落实(2011年9月教学计划)
精细过程，注重落实，教学质量再上新水平——2011-2012年第一学期教学工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，积极实践“让每一名学生都充分发展，让每一位教师都施展才华
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剑桥幼儿园2009年9月教学计划[精选五篇]
剑桥幼儿园2009年9月教学计划科 目 内 容数 学 1、学习正数1---102、学习2--5的形成3、学习倒数10---14、学习20以内数数识 字 秋风 吹 树叶 飞 蝴蝶 翅膀 有时 山腰 树梢
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2011年9月书画社教学计划Microsoft Word 文档 5篇
2011书画团教学计划一、指导思想 美术课程具有人文性质，可以陶冶学生的情操，提高完美能力，引导学生参与文化的传承和交流。发展学生的感知能力和形象思维能力。形成学生的创新
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2018年9月哈多河学校教学计划
2018-2019学年度上学期 教学工作计划 哈多河学校 2018年9月 2018-2019学年度第一学期工作计划 一、指导思想 紧紧围绕学校工作的总体目标，坚持以人为本的科学发展观，促进
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报德完全小学音乐四年级上册教学计划2016年9月
报德完全小学音乐四年级上册教学计划 执教者：梁茂清 一、指导思想： 以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展
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张利--2012年9月物理教学计划（小编整理）
2012--2013学年度第一学期 八年级物理上册教学工作计划 教者：张利 2012年8月31日 八年级物理上册教学工作计划 一、指导思想。 本学期八年级增加了一门新学科——物理。物理
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哆来咪9月少儿班的教学计划
9月教学目标：少儿班主要是让学生对直线和曲线的教学，掌握绘画是由点、线、面构成的。学生可加入自己的理解和创意进行创作。另外进行简单的手工折纸教学，丰富学生的课堂知识，培
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Playway to English 3 教学计划 大班（9月27日-9月30日）
一、教学内容：Unit 1 & Unit 2 1.故事：The new girl . 2.歌曲：Mice mice mice3.看VCD学习故事二、复习内容：Unit 1 & Unit 21.单词：Unit 1~ Unit 22.行动故事：Walk to school .三
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2016年9月湘教版小学一年级上册语文教学计划
2016年9月新湘教版一年级上册 语文教学计划 一、 班级概况分析： 学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但他们对学校的一切感到十分好奇。有部分学生有说普通话的
