专题:教学能手培养计划
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教学能手培养计划(合集五篇)
教学能手培养计划为落实市教育局文件精神,进一步加大青年教师培养力度,加强教师队伍建设,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循教师成长规律,采取全方
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教学能手培养机制
常庄小学教学能手、骨干教师、学科带头人、名师的 培训、培养、选拔奖励机制 骨干教师是教育教学的中坚力量,是宝贵的教育人才资源,为了更好地推进和深化新课程改革,进一步加强
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08教学能手培养总结
2007—2008学年度 教学能手培养培训总结 一年来我校在教学能手培养培训方面取得了显著成绩。工作中发现、扶植、培养了部分教学能手,充分发挥了其模范带头作用,依据我校工作实
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教学能手培养工作室管理制度(推荐)
塔城市三小数学教学能手培养工作室管理制度 根据《自治区中小学教学能手培养工作室管理办法》的精神,为规范工作室管理,推进工作室各项工作顺利实施,特制定本工作室规章制度。
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教学能手培养培训制度
教学能手培养培训制度 (一)指导思想 骨干教师、教学能手又是学校师资队伍的中流砥柱。为了更好地构建我校教师发展的平台,坚持“以人为本、理力并举”的管理宗旨,凸现“依法治
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抚松县烟草专卖局四个能手培养计划
抚松县烟草专卖局 关于培养“四个能手”目标培训计划 为全面贯彻落实全省专卖管理会议精神,进一步提高我局专卖队伍整体素质,切实加强专卖人员的专业知识和业务能力的培养,按
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骨干教师、教学能手培养制度[五篇模版]
骨干教师、教学能手培养制度 (一)指导思想 骨干教师、教学能手又是学校师资队伍的中流砥柱。为了更好地构建我校教师发展的平台,坚持“以人为本、理力并举”的管理宗旨,凸现“依
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教学能手培养工作室管理制度1
教学能手培养工作室管理制度 (一)会议制度 1、计划会议 每学年伊始召开一次工作室培养计划会议,讨论本学年工作室工作计划,确定工作室成员的阶段性工作目标、培训内容、工作室的
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教学能手培养实施方案(共五篇)
赵川镇初级中学教学能手培训 实施方案 教学能手是教育教学的中坚力量,是宝贵的教育人才资源,为了更好地推进和深化新课程改革,进一步加强我校“名师”工程建设,激发他们教书育人
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教学能手材料
通过对桂林山水一文的教学实际,结合各位同仁对我的评价以及教学后的学生反馈,我的反思如下: 1.教学本课的重点是引导学生感受漓江的水、桂林的山那种独特的美。怎样引导呢? 首先
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教学能手推荐材料通用
教学能手推荐材料 一、 德育方面 该同志热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始自终热爱人民教育事业,树立素质教育思想,积极投身教育改革,有强烈的事业心和责任感;严于
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和田县拉依喀乡小学骨干教师、学科带头人、教学能手培养计划
和田县拉依喀乡库木艾日克村小学学科带头人、骨干教师、教学能手培养计划 和田县拉依喀乡库木艾日克村小学 2017年9月 和田县拉依喀乡库木艾日克村小学学科带头人、骨干教师
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小学数学教学能手培养工作室工作总结及规划
小学数学教学能手培养工作室工作总结及规划 在县教育局领导的高度重视下,新和县小学数学教学能手培养工作室成立了,于2017年11月7日下午在新和县教育局局领导在三楼会议室举
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教学能手培养工作室工作总结(14—15学年)[合集5篇]
自治区李芳初中语文教学能手培养工作室工作总结 (2014——2015学年) 在自治区教育厅的高度重视下,在巴州教育局、库尔勒市教育局、库尔勒市第四中学以及各成员学校的密切关注
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教学能手心得体会
教学能手比赛学习心得 博文邵东校区英语教师唐金叶 博文教育2014年度教学能手赛课活动已经圆满落下帷幕。这次赛课活动在领导的大力支持下,在全体教师的努力配合下,在参赛教
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教学能手心得体会
教学能手培训心得体会 渭溪九校 张蓉 今年7月份我有幸参加县举办的“教学能手培训班”, 聆听了教育专家们的先进教育理念,我的心也豁然开朗。我是一名年轻的教师,工作经验虽
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教学能手评分标准
苍山县第五批教学能手(教学新秀)评选
获奖证书赋分标准
(满分60分)
荣誉类(15分):
1.政府表彰的优秀教师(优秀教育工作者)、十佳班主任、十佳师德标兵、优秀班主任。国家级15分,省级12 -
教学能手工作总结
工作总结本学期三月份起我主要担任教育系08英语专业班英语泛读,09学前教育班公共英语教学工作。现将本学期的教学工作总结如下:
一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努